[사회과 교육] 1차 진주성의 실상과 민족사 교육

소개글

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목차

1. 1차 진주성 대첩의 실상
2. 바른 민족사 교육방안
3. 사회과 교수, 학습 과정안 (지도안)
4. 학습자료

본문내용

역사 학습의 궁극적인 목적은 단순한 역사적 지식의 습득이나 교훈을 얻는 데 그치는 것이 아니라, "과거에 대한 이해를 통해 현재를 바로 인식하고 미래를 올바르게 설계하는 데" 있다. 왜냐하면 현재란 과거의 연속이며 미래의 출발점이기 때문에, 현재를 바르게 인식하고 이해하기 위해서는 과거에 대한 바른 이해가 선행되어야 하기 때문이다. 그렇기에 올바른 민족사(국사)교육은 매우 중요하다.
그런 국사교육은 인간의 과거에 관한 지식을 가르치고 이를 토대로 역사적 사고력과 통찰력을 신장시키며, 바람직한 역사적 가치관과 태도를 함양하기 위한 교육활동이다.

참고 자료

없음