인지발달이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 인지발달이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하세요.

소개글

"인지발달이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 인지발달이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

본문내용

인간의 발달 단계 중 가장 어린 시절로 출생부터 만2세까지를 영아라 일컫는다. 영아를 규정하는 연령은 조금씩 차이가 있지만 대체적으로 3세 미만의 아이를 영아라고 부른다. 양육자의 젖을 먹는 시기라고 해서 이 시기를 젖먹이시기로 부르기도 한다. 이때 영아들은 감각과 운동 능력을 통해 인지가 발달되기 시작한다. 인지란 어떤 사실을 아는 것을 뜻한다. 인지는 감각기관에 의해 직ㆍ간접적으로 형성되는 것을 뜻한다.
인지발달이론의 선구주자인 피아제가 주장한 인간의 인지발달은 환경과 유기체 간의 상호작용으로 발달한다고 설명한다. 인지의 발달에는 중요한 몇 가지 개념이 있다. 도식은 사물이나 사건의 큰 틀을 이야기한다. 사고의 틀이라고 표현하는 스키마는 무언가를 이해하는데 받아들이는 틀이다. 적응은 도식이 변화하는 과정으로 여기에는 동화와 조절이 있다. 동화는 새로운 정보를 받아드리는 과정이며 도식을 변경하거나 새롭게 만드는 과정을 조절이라고 한다.

참고 자료

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