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[교육자료] 초등학생 평가를 위한 사이트와 그 장단점

*견*
최초 등록일
2003.11.14
최종 저작일
2003.11
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소개글

^^ 초등학생 평가를 위해 개설된 인터넷 사이트를 조사하여 제시하고, 각 사이트의 장단점을 기술하는 레포트 입니다.

목차

1)문제은행 (http://www.moonje.com/)
2)에듀넷 (http://www.edunet4u.net/top.html)
3)아이나라 (http://comsec.chongju-e.ac.kr/~inara/index1.htm)

본문내용

<예시 자료>-플래시
6학년 가, 1단원, 우리 몸의 생김새
***이제 한번 풀어 볼까요?***
1)펌프 작용에 의해 혈액은 온 몸으로 순환시키는 기관은 어디입니까?
①허파
②심장
③콩팥
④십이지장

2)다음 중 호흡을 하는 까닭과 관계가 깊은 것은 어느 것입니까?
①가로막의 운동
②갈비뼈의 운동
③음식물과 소화 운동 돕기
④영양소의 운반
⑤산소 얻기와 이산화탄소 버리기

--->문제 클릭시 한 줄씩 뜨게 되고 음향효과
답을 클릭 하게 되어 있고 잘못된 답을 클릭 할 시에는 창이 뜨거나 경고
음 같은 것으로 아니라는 신호.

단점)
①몇몇 링크가 많이 깨어져 있어서 관리가 허술하다. 특히 6차 교육과정에 의거해서 만든 프로그램들은 오래 되어서 그런지 거의 다 깨어져 있었다. 사이트의 정기적인 관리가 필요한 것 같다.

②심화 학습도 그렇지만 학습 평가는 화면을 보고 모두가 함께 하기는 어렵다. 그렇다고 학습 평가지를 새로 만들어서 배포하기에는 사이트를 만든 의미가 사라지게 된다.

③내용적 면에 있어서 타 사이트에 비해 부실한 면이 보인다. 아무래도 플래시를 이용하다 보면 내용적인 면은 축소될 수밖에 없다. 그에 더하여 평가 자체의 내용은 변하기는커녕 옛 방식 그대로이고 변한 것은 그 제시되는 겉껍데기-형태-에 불과한 것이다.

④학년이 한 학년에만 한정되어서, 그것도 전 학기가 체계적으로 설정 된 것도 아니어서 좋지 않다. 특히 저학년은 이러한 수업을 좋아할 것인데 학년 전체적인 신경을 써주어야 할 것이다.

참고 자료

없음
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