[교육행정] 나의 학급경영안

목차

1. 학급경영안을 짜기 전에
2. 학급경영의 계획
3. 나의 학급경영의 실제
4. 학생들에게 받아보는 중간평가

본문내용

2. 여러 가지 모둠 활동
가. 모둠일기 쓰기
일기 쓰는 순서에 따라 돌아가면서 쓴다.
일기 쓰는 순서가 아니더라도 특별히 쓸 내용이 있으면 쓸 사람의 이해를 구하고 쓸 수 있다.
글씨 및 내용은 최대한 깨끗하고 성의 있게 쓴다.
일기 내용은 쓰는 날과 상관없이 자신의 신상에 관한 내용, 선생님 및 친구에게 바라는 일, 학교 및 집안 생활, 사회적으로 관심이 있는 사건 속에서 느낀 자신의 생각, 친구가 쓴 일기를 읽어 보 고 그 속에서 느낀 자신의 생각 등 소재에 구애됨이 없이 자신의 생각이나 느낀 점등을 솔직 하게 쓰 면 좋은 일기가 된다.
글과 함께 컷이나 만화 등을 곁들여 꾸미면 더욱 좋다.
나. 모둠신문 만들기
다. 교실환경 꾸미기
라. 모둠 봉사 활동
마. 모둠 발표회
5. 학급임원 선출
가. 반장, 부반장 선출
1) 첫 작업 - 분위기 조성
< 올바른 대표자상 >
밝고 건강하며 활기찬 학급이 되도록 최선을 다할 수 있는 헌신성과 책임감
학급원의 의견을 충분히 수렴할 수 있는 열린 태도
결정된 사항을 원활하게 추진해 나갈 수 있는 통솔력
학생들의 의사를 학교나 담임에게 소신껏 건의할 수 있는 용기와 신념
2) 선거 방법

참고 자료

없음