[동양현대사] 채원배의 생애와 사상

소개글

채원배의 생애와 교육사상과 각종 기타 사상 그리고 정치 사상에 대해서 조사한 동양 현대사 분야 자료입니다.

목차

1. 채원배의 생애
2. 채원배의 교육 사상
2-1. "전통적 문화 + 서구의 선택적 문화 = 재창조된 신문화 건설"의 중서문화 융합론
2-2. 유법근공검학운동
3. 채원배의 정치 사상
4. 나오며..

본문내용

2. 채원배의 교육 사상
채원배는 진보적, 자유주의적 입장, 무정부주의적 취향, '평민'주의적 지향, 학생운동에 대한 제한된 지원, 정치적으로는 반공(결과적으로 친공이 됨)과 반독재민권운동 등의 여러 측면을 함께 가지고 있다. 이 같은 행동양태의 복잡성은 현대중국사의 다채롭고 복잡한 전개과정을 나타낸 것이기도 하다. 이로 인해서 그에 대한 평가는 극단을 향하는 경향이 있다.
청말이래 중국이 당면한 과제 즉 부국강병을 위해서 청조를 개혁하거나 타도하는 문제에 모두가 부딪혔다. 진사출신인 채원배가 혁명사업에 관련된 것도 중국의 당시 상황이 그를 인도하였을 것이다. 그는 이러한 정치적 혁명을 위해 과격한 주장을 하기도 하였으나(동맹회 상해부회 회장으로 지내면서 그는 무장봉기와 淸吏 암살 활동에도 참가하기도 하였다.) 32(41)세를 계기로 그는 혁명을 포기하고 사회변화의 윤리적·교육적 측면에 더 많은 관심을 쏟기 시작하였다. 즉 그는 무술정변의 실패를 인재양성이 없었다고 생각하고 "구국의 길은 한가지만 있는 것이 아니라 근본적으로 중요한 기반은 학술에 두어야 한다"고 하여 구국의 방법의 다양성을 강조하였다.

참고 자료

·조너선D. 스펜스 지음·김희교 옮김, 《현대중국을 찾아서 1》, 이산, 2001.
·민두기, 〈채원배 사상의 강조적 이해〉, 《역사와 인간의 대응》, 한울, 1984.
·백영서, 〈교육독립론자 채원배 : 중국의 대학과 혁명〉, 《한국사시민강좌》18, 1996.
·김정화, 〈채원배의 이상주의 실천 -류법근공검학운동의 교육구국적 측면-〉, 《충북사학》 10, 1998.
·김상원, 〈채원배의 중서문화 융합론〉, 《인문과학》 31, 성균관대학교 인문과학연구소, 2001.
·온라인 북경대학교 : http://www.beida-online.co.kr/index.asp