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정서행동장애의 진단

merida
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최초 등록일
2020.09.23
최종 저작일
2020.09
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본문내용

"장애인 등에 대한 특수교육법"에 정서 ․ 행동장애학생을 진단하는데 사용되어지는 도구로 적응행동검사, 성격진단검사, 행동발달평가, 그리고 학습준비도검사를 포함하고 있다. 적응행동검사와 학습준비도검사는 정신지체와 학습장애를 판별할 때 주로 사용되는 도구이기 때문에 여기에서는 설명되지 않았다. 아래에 정서 ․ 행동장애아동들의 바람직하지 않은 행동을 파악하는데 흔히 사용되는 간접평가, 직접관찰과 (행동)기능평가에 대하여 설명되었다.
첫 번째 단계인 선별은 정서 ․ 행동장애의 위험이 있는 아등을 구별하는 과정이다. 대부분의 선별검사 도구는 일반적으로 교사나 부모가 실시하는 행동평정척도 또는 검목표로 구성되어 있다.
행동평정 프로파일(Behavior Rating Profile-2: BRP-2), 아동기 행동 체크리스트(Child Behavior Checklist: CBCL), 행동장애 종합 선별검사(Systematic Screening for Behavior Disorders: SSBD),......<중 략>

참고 자료

이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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