스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 여러 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 쓰시오.

소개글

"스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 여러 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 쓰시오."에 대한 내용입니다.

<방법>
1. 스마트러닝의 개념과 특징을 서술한다.
2. 소셜러닝이 개념과 특징을 서술한다.
3. 성인학습자의 특성과 성인학습자의 교육 참여 특성을 서술한다.
4. 스마트러닝과 소셜러닝을 성인학습자의 특성 및 성인학습자의 교육 참여 특성을 고려하여 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 서술한다.
6. (유의사항) 관련 사례를 찾아 충분히 이해한 후 활용방안에 대한 자신의 생각을 서술형으로 작성하세요.

목차

1. 스마트러닝의 개념과 특징
2. 소셜러닝이 개념과 특징

본문내용

개념 : 스마트러닝은 첨단 스마트 기기, 소셜네트워크(SNS), 어플리케이션을 교육에 적극적으로 활용하여 학습 객체들 간의 상호작용을 극대화 시키며 인지와 사고능력을 증대시키는 실재적이고 맥락적인 자기주도학습이 이루어지는 형식적, 비형식적 학습 형태라 할 수 있다.
특징 : 첫째, S는 "self-directed"로 지식생산자와 지능화를 의미한다. 지식 수용자에서 지식의 주요 생산자로 학생의 역할이 변화하고 교사는 지식 전달자에서 학습의 조력자(멘토)로 변화한다는 의미이다. 또한 온라인 성취도 진단 및 처방을 통해 스스로 학습하는 체제를 구축한다는 의미이다.
둘째, M은 "motivated"로 체험중심과 문제해결 중심을 의미한다. 정형화된 교과 지식 중심에서 체험을 기반으로 지식을 재구성할 수 있는 교수·학습 방법이 강조되고 창의적 문제해결과 과정 중심의 개별화된 평가가 지향된다는 의미이다.
셋째, A는 “adaptive"로 유연화와 개별화를 의미한다.

참고 자료

없음