[사히복지] 평생교육프로그램(전래놀이)

목차

Ⅰ. 프로그램의 필요성 및 추진여부 검토
Ⅱ. 프로그램의 선정
Ⅲ. 인적자원 선발 및 관리
Ⅳ. 예산편성
Ⅴ. 홍보

본문내용

Ⅰ. 프로그램의 필요성 및 추진여부 검토
1. 프로그램의 주제
요즘 아이들에게는 정보화시대가 도래하면서 컴퓨터가 새롭고도 흥미로운 놀이를 많이 제공하고 있다. 이에 혼자만의 놀이에 익숙해진 아이에게 전래놀이를 통해 건강한 몸과 건강한 사회성을 기르고, 전래놀이의 부활을 통해 놀이문화를 발전시킨다.

2. 프로그램의 필요성
현재는 지식이나 기능도 중요하지만 인간으로서의 가치, 이상적 인간상에 접근할 수 있는 제반 가치를 형성해나가는 것을 교육의 본질로 삼고 학교 현장에서 아이들이 자주적으로 바람직하게 자랄 수 있도록 유도해 내는 정책과 교육 내용, 그에 따른 방법들에 대한 연구가 절실한 때이다.
이에 하나의 대안으로 전래놀이는 아이들을 보다 건강하게 자라게 하고 다분히 이기적이고 의외로 소극적이며 저급 대중문화에 매몰된 요즘의 아이들에게 그 자신의 생활 경험을 통하여 '나'를 느끼고 '더불어 사는 삶'에 대한 생각을 갖게 하는 기회가 필요하다. 또한 바람직한 어린이 문화가 실종된 지금 우리 민족 정서를 담아낸 전래 놀이를 통해 건전한 놀이 문화가 형성되도록 하며 피로와 긴장에 쌓인 아이들에게 해방감을 주어 삶에 새로운 활력소가 되도록 한다.

참고 자료

잊혀져가는 전래놀이를 찾아서 ( http://members.tripod.lycos.co.kr/playhome/main.htm)
어린이 전래놀이 ( http://ryea.hihome.com )
놀이터 (http://noriteo.lil.to/)