초등 사회 지도안 6학년 2학기 1단원 세계지도, 지구본, 디지털 영상 지도의 특징 알아보기

소개글

- 초등 사회 지도안 6학년 2학기 1단원 (TS안)
- 주제 : 세계지도, 지구본, 디지털 영상 지도의 특징 알아보기
- 2015 개정 교육과정 관련
- 위 주제는 2차시 분량인데, 본 지도안은 세계지도와 지구본에 관한 1차시 내용입니다. 본 지도안에 디지털 영상 지도 내용이 추가된다면 2차시 수업 내용이 될 수 있습니다.

목차

1. 동기유발
2. 공부할 문제 확인
3. 공부할 순서 확인
4. <활동1> 지구본과 세계 지도의 특징
5. <활동2> 지구본과 세계 지도 이용 방법
6. <활동3> 여러 나라의 위치 나타내기
7. 적용 및 발전
8. 차시 예고
9. 핵심판서

본문내용

학습주제
세계지도, 지구본, 디지털 영상 지도의 특징 알아보기(1/7)
학습목표
◦ 지구본과 세계지도의 특징과 이용 방법을 알 수 있다.
◦ 지구본과 세계지도에서 여러 나라의 위치를 찾고 표현할 수 있다.
◦ 지구본과 세계지도를 이용한 활동에 적극적으로 참여한다.
예습적 과제
◦ 자신이 여행하고 싶은 나라와 이유 정리해 오기
학습자료
◦ 지구본(모둠별 각 1개, 교사용 1개), 세계지도(모둠별 각 1개, 교사용 1개), 사회과부도(개인용)

<동기 유발>
T, 우리가 사는 지구에는 몇 개 정도의 국가가 있을까요?
S, 100개 정도 있을 것 같습니다.
S, 150개 정도 있을 것 같습니다.
S, 1000개 정도 있을 것 같습니다.

T, 지구 상에는 200여 개의 국가가 있다고 합니다. 그런데, 지난 번에 선생님이 내준 예습적 과제는 무엇이었나요?
S, 자신이 여행하고 싶은 나라와 그 이유를 정리해 오는 것이었습니다.

T, 자신이 여행하고 싶은 나라와 이유를 발표해 볼까요?
S, 저는 영국에 가고 싶습니다. 실제로 프리미어리그를 관람하고 싶습니다.
S, 저는 이집트에 가서 스핑크스를 보고 싶습니다.
S, 저는 일본에 가고 싶습니다. 일본에서 유명한 음식들을 먹어 보고 싶습니다.

T, 그런데, 여러분이 가고 싶은 나라가 어디 있는지 어떻게 알 수 있을까요?
S, 인터넷에서 검색해보면 됩니다.
S, 세계지도에서 찾아봅니다.
S, 지구본에서도 찾을 수 있습니다.

T, 예습적과제와 교과서 내용으로 볼 때 오늘 무엇을 공부하면 좋을까요?
S, 지구본과 세계지도 보는 방법을 알아보면 좋겠습니다.
S, 디지털 영상 지도에 대해 공부하면 좋겠습니다.

T, 이번 시간에는 지구본과 세계지도의 특징과 이용 방법을 알고 나라의 위치를 나타내는 공부를 하겠습니다.

〈공부할 문제〉
지구본과 세계지도의 특징과 이용 방법을 알고 여러 나라의 위치를 나타내보자.

Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

참고 자료

2015 개정 초등 6학년 2학기 사회 교과서