[A+과제] DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가

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과제점수에서 만점을 받은 A+과제입니다.
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과제 채점 교수님 피드백

참고 자료를 찾고 재구성하여 과제를 작성하시느라 수고하셨습니다. 진단기준 서술에 앞서 자폐스펙트럼 장애 관련 내용 또한 서술함으로써 과제를 잘 파악하고 계시다고 느꼈습니다. 짜임새 있는 답안 형식으로 내용 파악이 용이하였습니다.

목차

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본문내용

자폐성 장애란 ‘타인과의 의사소통 또는 사회적인 상호작용에 어려움을 느끼고 일과 변화를 지나치게 싫어하며 특정 행동을 계속해서 반복하거나 사물의 특정 부위에 지나치게 관심을 두고 집착하는 행동을 하는 아동＇이라고 정의한다.
DSM-5(Diagnostic and Statisiscal Manual for mental disorders-5: 2013 )의
정의는 가장 널리 사용되고 있는 정신질환의 진단 및 통계편람(DSM-5)이라 정의한다.

* DSM-5의 자폐 스펙트럼 장애에 대한 진단 기준을 간단하게 정리하면,

1. 다양한 맥락에서의 사회적인 의사소통과 상호작용에 대해 계속해서 결함이 나타고 있으며 현재 또는 과거도 여러 모습으로 표현된다.
2. 현재 또는 과거에 제한적이고 반복적인 행동이나 관심이 적어도 두 가지 이상으로 표현된다.
3. 발달 기간 증상이 나타난다.
4. 증상이 사회적, 직업적 또는 현재 기능 중 여타의 중요한 영역에서 임상적으로 유의한 손상을 초래하였다.
5. 이러한 장애가 지적장애(지적 발달장애) 또는 전반적인 발달지연으로 설명 되지 않고 지적장애와 자폐 스펙트럼 장애가 흔히 동반되어 나타난다.

DSM-5에서는 자폐성 장애의 진단 기준을 자폐성 장애, 레트장애, 아스퍼거 장애, 비전형적 전반적 발달장애, 소화기 붕괴성 장애를 하나의 연속된 장애로 인정하며 자폐 스펙트럼이라는 용어를 사용한다.
DSM-5는 하위범주인 과거 DSM-IV-TR(2000) 진단 기준을 좀 더 자세하게 구별할 수 있는게 특징이다.

1. 자폐성 장애
극도의 사회적 위축, 인지적 결함. 언어장애. 상동 행동의 특성을 보인다.
전반적 발달장애로 30개월 이전에 발생한다.

2. 레트 장애
최소한 5개월 정도까지는 정상적 발달을 보이지만, 4세 정도부터 두뇌 성장 속도가 느려지고, 심리운동기술의 상실과 심각한 표현, 수용 언어 손상 등 중도 정신 지체 동반된다.

3.아스퍼거 장애
언어 및 인지발달은 정상적이지만 운동기능 있어 지체를 보이기도 한다.

참고 자료

특수교육학개론」, 이지연,한수진 공저, 양서원(2017)
「유아교사를 위한 특수아동의 이해」 조윤경,김수진 공저, 공동체(2019)
[강의노트] 자폐장애교육_통합본