초등 수학 지도안 3학년 2학기 3단원 (원의 중심, 반지름, 지름을 알아보기)

소개글

- 초등 수학 지도안 (TS안)
- 단원 : 3학년 2학기 3단원
- 주제 : 원의 중심, 반지름, 지름을 알아보기
- 2015 개정 교육과정

목차

I. 단원의 전개 계획

II. 수학과 교수․학습 과정안(본시)
1. 학습주제
2. 학습목표
3. 예습적 과제
4. 학습 자료
5. 교수학습 활동
6. 평가 관점
7. 핵심 판서
8. 첨부자료 1. 동기유발
9. 첨부자료 2. 원 그리기 학습지

본문내용

- 단 원 : 3-2-3. 원

- 교과서 : 수학 60~63

- 학습주제
◦ 여러 가지 방법으로 원을 그리고, 원을 구성하는 부분의 이름 알기

- 학습목표
◦ 여러 가지 방법으로 원을 그릴 수 있다.
◦ 원을 구성하는 원의 중심, 지름, 반지름을 안다.
◦ 원을 그리는 활동에 적극적인 태도로 참여한다.

- 예습적 과제
◦ 자로 선 그리는 연습해 오기

- 학습자료
◦ 활동지, 띠종이, 자, 누름못, 색볼펜(3색)

- 과정(분)
문제파악(5‘)

- 중심내용
동기 유발

-교수․학습 활동
T, (PPT를 보여 주며) 2학년 때 원을 배웠는데 기억나요? 앞의 그림에서 원을 찾아볼까요?
S, 5번입니다.
S, 9번입니다.

T, 6번은 원이 왜 아닌가요?
S, 선이 이어지지 않고 끊어졌어요.

T, 1, 2, 8번은 원이 왜 아닌가요?
S, 원이 한 쪽으로 튀어나왔어요.
S, 원이 찌그러졌어요.
S, 타원입니다.

- 중심내용
공부할 문제 확인

- 교수․학습 활동
T, 이번 시간에는 여러 가지 방법으로 원을 그려 보고, 원을 이루는 부분의 이름을 알아보겠습니다.
<공부할문제>
여러 가지 방법으로 원을 그려 보고, 원을 이루는 부분의 이름을 알아봅시다.
Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

참고 자료

없음