또래성폭력예방 교수학습계획안, 또래성폭력예방 교수학습과정안, 교직실습 교수학습 과정안

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목차

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본문내용

핵심성취기준
또래 성폭력 상황과 대처방법을 알고 성폭력이 될 수 있는 행동은 하지 말아야 함을 알 수 있다.
학습 주제
또래 성폭력 예방
수업 모형
창의적 문제해결 모형
학습목표
․ 또래 성폭력 상황을 설명할 수 있다.
․ 또래 성폭력 예방 방법에 대해 말할 수 있다.
․ 또래 성폭력이 될 수 있는 행동은 하지 않아야 함을 알 수 있다.
수업자 의도
본 차시는 또래 사이의 성폭력이 될 수 있는 행동과 그에 따른 예방법을 알아보는 것으로 성폭력이 될 수 있는 행동을 하지 않고 친구를 존중하는 태도를 가질 수 있도록 하는데 있다.

문제확인하기(5′)
동기유발(전체)
♦ 동기 유발
☞ 또래 성폭력 관련 영상보고 이야기하기
학생이 왜 병원에 입원하게 됐나요?
- 성폭력을 당했어요.
☞ 피해 학생은 어떻게 지내고 있었나요?
- 병원에 입원해서 치료를 받고 있었어요.
- 친구들을 잘 사귀지 못한다고 했어요.
☞ 이번 시간에 공부할 내용은 무엇일까요?

참고 자료

없음