학습심리학/ 자신이나 주변 사람의 특정 문제 행동의 수정을 위해 수업 중 배운 학습원리를 적용해 계획을 세워본다

소개글

주변사람들에게 학습원리를 적용하여 행동수정 계획을 세우는 레포트였습니다.
가족을 대상으로 실제로 사용이 가능한 원리를 적용했다는 좋은 평가를 받았던 과제로, 참고하셔서 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 아버지의 흡연행동 수정하기
2. 동생의 지나친 게임시간 수정하기
3. 작심삼일이 습관인 내 행동 수정하기

Ⅲ 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
학습이란, 경험에 의한 변화를 이야기한다. 그리고 이러한 학습이 일어날 때 변화하게 되는 것이 바로 ‘행동’ 인데, 따라서 한마디로 학습이란, 행동을 변화시키는 것을 말한다. 사람은 태어나면서 죽을 때까지 끊임없는 학습을 하며 살아가기에 사람의 행동을 형성하거나 수정하기 위한 학습방법들은 예전부터 많은 심리학자들의 관심사였다. 그들은 수많은 연구를 통해 다양한 방법을 제시해왔는데, 대표적으로 환경에서 주어지는 강화와 처벌에 의해 학습된다는 행동주의와 학습자의 내적인지와 통찰을 통해 학습할 수 있다는 인지주의가 있다. 오늘 이 과제에서는 수업 중 배운 다양한 학습 원리를 실제로 적용해보고자 하는데, 나를 포함한 우리 가족을 대상으로 고치고 싶었던 행동들을 찾아보고, 이를 변화시키려면 어떻게 적용하여 사용할 수 있을지, 방법을 찾고 학습 계획을 세워 학자들의 다양한 학습 원리를 실제로 활용해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아버지의 흡연행동 수정하기
1) ‘담배’에 너무 의존하는 아버지
아버지께서는 20살 때부터 60을 바라보는 지금까지 줄곧 담배를 피워 오신 애연가이시다. 하루에 적게는 반 갑에서 많게는 한 갑 정도를 피고 계시는데, 술, 담배를 모두 하는 탓에 건강이 걱정된 우리가족은 몇 년 전부터 금연할 것을 추천하고 있지만 높은 중독성과 스트레스를 풀 곳이 없다며 금연하는 것을 어려워하시고, 회피하신다. 아버지의 이러한 흡연행동은 고전적 조건화를 통해 설명할 수 있는데, 고전적 조건화란, 무조건 반응을 일으키는 무조건자극에 중성자극을 반복적으로 연합하여 조건을 만들고 이러한 조건자극이 조건반응을 일으키게 하는 것을 말한다. 가장 대표적인 예로 파블로프의 개 실험을 들 수 있을 것이다. 여기서는 먹이가 무조건자극이 되고, 먹이를 주기 전 울리는 종소리가 조건자극이 되어 결국 종소리만 들어도 침을 흘리는 조건반응을 형성하게 된다.

참고 자료

현성용, 김아영, 김교헌 외 2명, 현대 심리학 이해, 학지사, 2008
James E. Mazur 저. 이영애 외 2명 역, 학습심리학, 시그마프레스. 2013
학습심리학 교안 참고