교육심리학- 파머의 <가르칠 수 있는 용기>(A+보고서)

소개글

교육심리학- 파머의 <가르칠 수 있는 용기> 리포트 독후감입니다. (만점 A+보고서)

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본문내용

이 책에서 파커 J. 파머는 교사의 내면을 주체로 교육을 바라보았다. 가르치는 행위와 학생이라는 존재는 크고 복잡한 존재이기에 교사가 최선을 다한다고 해도 발생하는 모든 상황에 대하여 현명하게 대처할 수 없다. 이때마다 교사는 끊임없이 좌절감을 느끼게 되는데, 이는 더 좋은 교사가 되고자 하는 고뇌와 열망의 증거이다. 나에게 이 책은 이러한 내적 갈등의 반복 속에서 나의 내면을 들어다봄으로써, 상황의 희생자가 되지 않고 삶에 대한 책임감을 가져 스스로를 다잡아야 한다는 교훈을 주었다.
훌륭한 가르침은 교사의 재능을 활용해 학생의 배우고자 하는 내적 동기를 이끌어내는 것이어야 한다.

참고 자료

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