보건교사 역할, 전문직의 특성, 미래 보건교사의 역할, 직무분석

목차

1. 문헌에 나타난 보건교사의 역할
2. 내가 관찰한 보건교사의 역할
3. 자신이 보건교사로서 구현하고 싶은 역할
4. 참고문헌

본문내용

초등학교 보건교사의 역할을 학생, 교직원, 학부모 즉, 학교 구성원의 건강을 보호, 유지, 증진하기 위해 그들의 자기 건강관리 능력의 향상을 촉진하는 업무를 하는 것이라 말한다. 자세히 들여다보면 보건교사의 직무와 과업은 다음과 같다.

첫째, 응급환자를 관리한다. 하위 범주에는 건강사정을 하고, 응급처치를 하며, 정신적 지지를 제공한다. 또한 약을 제공하고, 추후 관리까지 안내해야 한다. 의료기관에 연계되도록 하며 교내 응급의료체계를 구축한다. 이것은 학부모 연락, 후송 방법, 부담당자 지정 등에 대한 계획과 업무분장을 말한다. CardioPulmonary Resuscitation(CPR) 교육에도 제공해야할 책무를 지닌다.

둘째, 보건교육을 한다. 건강 교육 커리큘럼을 매년 계획하고 학생, 교직원, 학부모를 대상으로 하는 직접교육과 간접교육을 제공한다. 학생 대상의 직접교육은 교실에서의 보건수업, 방송교육, 집합교육을 의미한다.

참고 자료

이충란, 2014, 초등학교 보건교사의 역할에 대한 DACUM 직무분석, J Korean Acad Community Health Nurs (지역사회간호학회지), Vol. 25 No. 3, 187-197,