정신건강간호학실습 오락요법 보고서

소개글

정신건강간호학실습 오락요법 보고서입니다 !

목차

Ⅰ. 프로그램명
Ⅱ. 교육목적
Ⅲ. 일시 및 장소
Ⅳ. 대상 및
Ⅴ. 참석 인원
Ⅵ. 진행자
Ⅶ. 준비물
Ⅷ. 프로그램
Ⅸ. 내용
Ⅹ. 비 용
XI. 기대효과
XII. 평가 및 개선점

본문내용

프로그램명
말로 설명하는 스피드 퀴즈

교육목적
1. 협력하는 활동으로 사회에서 협동심을 배울 수 있다.
2. 퀴즈를 맞출 때마다 성취감을 느낄 수 있는 기회를 제공할 수 있다.
3. 적극적인 활동 참여를 유도 할 수 있으며, 감정을 표현할 수 있다.

일시 및 장소
일시 : 2020년 7월 9일 (목요일) 장소 : OO병원

<중 략>

▪ 전개 : 1. 스피드 퀴즈 (45분)
1) 각 팀에서 문제를 맞출 사람 3명과 설명 할 사람 1명을 논의해 정한다.
2) 각 팀마다 5개의 스케치북을 랜덤으로 선택한다.
3) 가위바위보로 어떤 팀이 먼저 할 것인지 순서를 정한다.
4) 제한시간은 2분 주어지며, 보조 진행자는 문제를 맞추는 3명 뒤에 서서 스케치북을 넘겨주며 오락요법 진행을 돕는다.
5) 퀴즈에 대한 패쓰권는 2번까지 사용 할 수 있다
6) 제한시간 2분안에 가장 단어를 많이 맞춘 팀이 승리한다

참고 자료

없음