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생활양식의 고찰을 통한 실과교육 목적의 재개념화에 대한 비평

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2020.11.14
최종 저작일
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소개글

"생활양식의 고찰을 통한 실과교육 목적의 재개념화에 대한 비평"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

기존 실과교육의 존재이유는 실과교육이 삶과 관련되어야 한다는 것, 이를 통해 삶에 직접적인 도움을 주어야 한다는 것 등에 국한되었다. 그러나 교육을 받는 학생들의 삶은 특수적이고 개별화되어 있기 때문에 교육이 삶과 관련될 수는 없을 것이다. 또한 복잡해져 가는 현대사회에서 실과교육의 목적은 불분명해졌다. 이에 따라 본 논문의 저자는 생활양식의 고찰을 통해 실과교육의 목적을 재정립 하였다.
후현대 사회에 접어듬에 따라 사람들이 향유하는 생활양식 또한 과거와 다르게 변하였다. 현대의 생활양식은 소비와 기술의 집중된 편향에 의해 주체성, 공생과 관계, 창조력 등을 잃어버렸다.

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