소개글
언어지도 과제 100점 만점 받은 자료입니다.
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 개인적 요인
2) 가정환경 요인
3) 교육환경 요인
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
언어는 의사소통, 기록, 사고과정의 표상으로써 타인과의 사회적 관계형성과 인간의 발달과정에 영향을 미친다. 특히 영유아기는 언어 발달에 있어 매우 중요하고도 결정적인 시기로 조기 언어교육의 중요성을 시사한다. 생애 첫해, 아동은 첫 낱말을 산출하고 2돌 전후를 기점으로 어휘폭발 시기를 지나게 되며 (Bates, 1987), 어휘수가 50여 개가 되는 시점에 단어를 연결하여 낱말 조합 문장을 표현하게 된다 (김영태, 2002). Machado에 따르면 12세 경이 되면 뇌의 언어발달이 멈추고, 유아기에 형성된 언어습관은 바뀌기 어렵기 때문에, 영유아기 시기에 습득하지 못하면 언어장애를 가질 수 있다.
참고 자료
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