실내 조명과 공부환경에 대한 균제도 실험

소개글

"실내 조명과 공부환경에 대한 균제도 실험"에 대한 내용입니다.

목차

1. 주제 선정
2. 조도와 균제도(색온도)
3. 공부할 때 최적의 환경은?
4. 실험
5. 실험 결과 분석

본문내용

1. 주제 선정

평소 공부를 하며 눈이 피로해진 경험이 많아 카페에 가서도 해보고 스탠드 조명을 바꿔가면서도 써봤는데 비교적 가격이 비싼 조명을 구입했을 때 눈이 편안해서 오래 공부가 가능했던 기억이 있는데 이에 대해 딱히 의문을 가진 적은 없었다. 그런데 이번 빛 환경 과제를 부여받고 이 기회에 조도계를 이용해 어떤 환경에서의 공부가 가장 최적의 효율을 이끌어 낼 수 있을지 알아보고 싶다는 생각이 들었다. 그리고 대한민국은 지리상 자원이 한정적이고 가장 큰 국력은 인재이다. 인재는 각자의 추구하는 길이 다 다르겠지만 인재를 양성할 수 있는 가장 전반적인 수단은 독서와 공부이다. 우리는 공부하는 인재들의 환경을 어떻게 하면 더욱 효율적으로 할 수 있을지 고민하여야 하며 이번엔 실내조명 즉 빛 환경을 어떻게 조성해 주면 좋을지 연구 자료를 알아보고 직접 측정도 해보기로 하겠다. 그 전에 우선 조도와 균제도가 무엇인지 이해를 하고 넘어갈 필요가 있다.

2. 조도와 균제도(+색온도)

조도는 빛이 빛이 비춰지는 단위면적의 밝기에 대한 척도이다. 조도의 단위는 럭스`lux‘이며 1㎡의 단위면적에 1루멘(lm)의 광속이 평균적으로 조사되고있을 때의 조도이다. 보통 1럭스의 밝기는 촛불 하나의 밝기라고 본다. 조도를 실생활에 접목 하자면 작업의 장소 및 종류에 따라 필요한 밝음이 있다. 기준치 이상 밝을수록 시력이 좋아지므로 좋기는 하나 균제도를 고려하지 아니한 조명은 좋은 조명도 아니고 경제성에서도 한도가 있다. 일반적으로 조도는 높을수록 좋은 조명이다. 하지만 조도를 높게 하면 같은 종류의 광원을 사용할 경우 설비비와 유지비도 높아진다. 여기서 균제도란 무엇일까?

균제도는 조도의 균일한 정도를 의미한다. 학생이 공부하는 책상, 실내 바닥면 전체 등 조도를 측정하고자 하는 기준을 정하여 최소 각 모서리, 중앙 등 전체적인 면 각각의 위치에 조도계를 통해 조도를 측정한다.

참고 자료

이붕주(Boong-Joo Lee). "학습효과 증진을 위한 조명설계에 대한 기초연구" 한국산학기술학회논문지 VOL.21 NO.4 (2020):518-524
오성보 . "균제도를 고려한 조명설계의 경제성 평가" 尖端技術硏究所論文集 VOL.15 NO.1 (2004):73-79
최우람 . “ECOTECT 시뮬레이션을 활용한 학교건축의
창호계획에 관한 연구” Vol. 13 No. 6 Dec. 2013, pp.77-82, pISSN 1598-3730, eISSN 2288-4823