아동학대 레포트

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 징후
4. 아동학대의 후유증
5. 아동학대 예방법

Ⅲ. 결론

본문내용

아동학대란 아동을 신체적, 성적, 심리적으로 학대하거나 돌보지 않고 방치하는 것을 의미한다.
아동 학대는 아동의 가정뿐만 아니라 아동이 속해 있는 학교나 기타 모든 기관에서 발생할 수 있다. 아동복지법 제 3조 제 7호에 따르면 “아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다." 하고 규정하여 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의미의 단순 체벌 및 훈육까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.

이는 "아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동"으로 확대하여,
신체적 학대 뿐 만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경, 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다.

아동학대는 그 심각성에 비해 가정 안에 숨겨진 범죄라는 특수성 때문에 과거에는 거의 사회적으로 문제시 되지 않았으며 우리나라에서도 역시 아동에 대한 처벌은 훈육이나 교육적인 방법으로 여겨져 오랜 시간 사회문제로 부각되지 못하였다.

2000년 10월부터 2001년 8월까지 신고되어 개입된 아동학대 사례는 총 2024건으로 학대 사례 가운데 ‘방임형 학대’가 40.9%로 가장 많았으며, ‘신체적 학대’도 40.1%로 높은 빈도를 보였고, ‘정서적 학대’가 8.5%, ‘유기’ 5.3%, ‘성적 학대’ 5.1% 등으로 아동학대는 우리나라에서 심각한 수준에 있다. 이에 따라 아동학대는 ‘신체적 학대(physical abuse), 성적 학대(sexual abuse), 심리적 학대(정서적 학대, emotional abuse), 방치(방임, neglect)’ 4 가지 유형으로 나눌 수 있다.
유형 별 정의와 징후, 학대 행위자와 피해아동과의 관계. 아동학대 현황, 피해아동의 특성, 신고자 유형, 아동학대사례 조치결과, 예방법에 대해 작성 해 보려 한다.

참고 자료

없음