인간공학실험 Affordance 최종보고서 시중에서 볼 수 있는 병뚜껑의 Affordance에 따른 문제점과 그 해결방안

소개글

"인간공학실험 Affordance 최종보고서 시중에서 볼 수 있는 병뚜껑의 Affordance에 따른 문제점과 그 해결방안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1.1 연구 목적
1.2 연구의 필요성
1.3 연구의 활용 및 기대 효과
1.4 연구 보고서의 구성

2. 배경 이론
2.1 감각기관(Sensory System)
2.1.1. 시각기관(Visual System)
2.1.2. 촉각기관(Tactile System)
2.1.3. 공감각(Synesthesia)
2.2 인간의 정보 처리 과정
2.3 행동 유도성(Affordance)

3. 실험 과정
3.1 기존 뚜껑들의 행동 유도성 평가 실험
3.1.1 실험 가설
3.1.2 실험 변인
3.1.3 실험 준비
3.1.4 실험 수행
3.2 개선안을 위한 행동 유도성 평가 실험
3.2.1 실험 가설
3.2.2 실험 변인
3.2.3 실험 준비
3.2.4 실험 수행
3.3 실험 대상 제품

4. 실험 결과
4.1 첫 번째 실험
4.1.1 A타입
4.1.2 B타입
4.2 두 번째 실험
4.2.1 A타입
4.2.2 B타입

5. 실험 분석
5.1 첫 번째 실험
5.1.1 분석 방법
5.1.2 등분산, 정규성 가정 ANOVA
5.1.3 비모수 검정(Kruskal-Wallis)
5.1.4 독립 표본 T 검정
5.2 두 번째 실험

6. 결론
6.1 첫 번째 실험
6.2 두 번째 실험

7. 토의

8. 참고 문헌
8.1 단행본
8.2 수업 자료

9. 부록
9.1 기존 뚜껑들의 행동 유도성 평가 실험
9.2 개선안을 위한 행동 유도성 평가 실험

본문내용

1. 서론
1.1 연구 목적
행동 유도성(affordance)이란 어떤 행동을 유도한다는 뜻으로 물건과 사람 사이의 관계에서 제시되는 것으로 물체와 행위자 사이에서 실행할 수 있는 속성을 말한다. 제품마다 그것을 사용할 수 있도록 하는 행동 유도성을 가지고 있다.
본 연구는 시중에 있는 병의 뚜껑들의 행동 유도성을 탐구할 것이다. 각 뚜껑별로 유도하고자 하는 행동이 무엇인지 분류하고 그 행동을 얼마나 적절히 유도하는지 실험할 것이다. 그리고 행동 별로 분류하여 어떤 디자인이 가장 우수한 행동 유도성을 가지는지 알아보고 왜 그 특정한 디자인이 우수한 행동 유도성을 가지는지 분석할 것이다.
이 연구에서 초점을 두고자 하는 병뚜껑의 종류는 두 가지이다. 첫 번째는 손으로 잡고 수평 방향으로 돌려서 여는 것이다. 두 번째는 손으로 잡고 수직방향으로 잡아 당겨서 여는 것이다. 각 분류에서 가장 적적한 행동 유도성 디자인이 무엇인지 도출하고자 한다.

본 연구는 시중에 있는 병의 뚜껑들의 행동 유도성을 탐구하여 뚜껑을 여는 메커니즘에 따른 최적은 행동 유도성을 도출하는 데에 목적이 있다.

1.2 연구의 필요성
행동 유도성은 일상생활에서도 자주 마주한다. 예를 들면, 문에 달려있는 가로 손잡이는 밀어서 여는 행동을 유도하고 세로 손잡이는 당겨서 여는 행동을 유도한다는 점에서 각각 미는 문과 당기는 문에 부착되어 있으면 우수한 행동 유도성이 있는 문이라고 평가할 수 있다. 하지만 가로 손잡이가 당기는 문에, 세로 손잡이가 미는 문에 부착되어 있으면 하등한 행동 유도성이 있는 문이라고 볼 수 있다.
일상생활에서 다들 병의 뚜껑을 많이 열어보았을 것이다. 병을 열 때 돌려서 여는 줄 알고 힘을 줘서 돌리다가 나중에 알고 보니 위로 잡아당겨서 여는 뚜껑이여서 허탈했던 경험이 다들 한 번쯤은 있을 것이다. 시중에서 파는 병들의 뚜껑은 과연 행동 유도성을 적절하게 사용하고 있는 것일까? 인간공학적으로 사람들의 인지과정과 대립하는 행동을 유도하지는 않을까 의문이 든다.

참고 자료

Sander McCormick, 조영일 역, Human Factors in Engineering and Design, 제7판, 1993, pp61-62, pp83-90, pp171-172
이** 조교님 Information Processing 강의 자료
윤** 교수님 인간공학 2차시(인간의 정보처리), 5차시(청각과 피부감각 정보 처리) 강의 자료