11월 장애개인관찰기록부

목차

1. 신변처리
2. 사회성
3. 대·소근육
4. 인지
5. 언어
6. 종합평가

본문내용

신변처리
친구들에게 선물을 나눠주는 시간 계속 엎드려 있어 교사가 “앞에 보고 앉자”라고 자세를 수정해주어도 착석이 이루어지지 않아 교사가 일으켜 세우자 눈물을 보이고 엎드려서 자신의 머리를 손바닥으로 때린다.착석을 유지하지 못한다.점심시간 가정에서 가져온 누룽지를 거의 손으로 뜯어서 먹고 도구를 사용하는 빈도가 거의 없다.

사회성
김장 활동 시 친구들이 장갑을 끼자 관심을 보이며 장갑을 자발적으로 손에 끼었다.
하지만 양념장이 고무장갑에 묻자 소리를 지르며 교사에게 벗겨달라고 표현하여 교사가 장갑을 벗겨주자 쌓기 영역으로 이동하여 에 있는 레고 블럭에서 놀이를 진행한다.

대·소근육
선긋기 활동 시 교사가“그어”라고 이야기했을 때 점선대로 자발적으로 연결하지 못하고 교사가 “동그라미 그려보자 ”라고 이야기했을 때 자발적으로 도형을 그리려 하지 않고 교사가 손을 함께 잡아주어야지만 도형을 그린다.

참고 자료

없음