안전영역 수업지도안(체육)

소개글

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목차

1. 지도계획
2. 본시 수업 지도안
3. 평가 내용 및 방법 (자유 형식)

본문내용

• 교사는 상황이 적힌 쪽지가 든 상자를 준비해서 학생들이 하나를 뽑게한다.
그리고 응급처치방법과 예방책을 쓸 학습지를 나눠준다.
(상황의 예:
1. 축구를 하다가 발목이 접혀 부었다.
2. 농구를 하다가 넘어져서 땅에 쓸려 타박상이 생겼다.
3. 길을 가다가 갑자기 심장을 부여쥐고 쓰러졌다.)

• 아이들이 과제를 다 받은지 확인한후 시작한다.
(자 다들 하나씩 상황을 확인했으면 작성을 시작하세요.)

• 첫 번째로 심폐소생술이 필요한 상황을 뽑은 아이들을 불러 애니를 대상으로 실시하게 한 후 평가와 피드백을 한다.
(애들아 길가에 사람이 쓰러진 상황을 뽑은 친구들은 나와서 심폐소생술을 직접해보자)

참고 자료

없음