유아사회교육 인권 PPT

목차

1. 인권의 개념 및 특성
2. 아동권리 및 인권의식의 발달
3. 유아 인권교육의 필요성 및 진행 시 고려 점
4. 유아 인권교육의 교육내용
5. 유아 인권 존중을 위한 부모 및 유아교사의 역할
6. 유아와 유아교사의 인권교육 프로그램 사례
7. 추천도서 및 관련기사

본문내용

1. 인권의 개념 및 특성
1) 인권의 개념
인권이란?

인간이라는 이유로 가지는, 인간다운 삶을 살기 위해 보장받는 기본적인 권리
존엄성과 가치를 지닌 인간으로서 삶을 위해 기본적으로 필요한 것이다.
모든 개인에게 보편적으로 해당하는 광범위한 가치들이 포함된다.

2) 인권의 특성
-인권은 일반적이고 보편적인 권리이다.
-인권은 약자를 위한 권리이다.
-인권은 책임을 동반한 권리이다.
-인권은 개인과 집단 모두를 포함하는 권리이다.
-인권은 국가 권력의 정당성을 재는 기준이다.
-인권은 사회의 변화를 요구한다.

2. 아동권리 및 인권의식의 발달
1) 아동권리
아동권리란?

아동복지 법에서는 18세 미만을 아동으로 정의하며 아동의 권리에 관한 국제 협약에서도 같은 연령의 기준을 설정하고 있다.
아동에게는 한 인간으로서 성인과 같은 권리를 보장받아야 하지만 아동기의 고유한 특성을 가지고 있으므로 아동의 권리는 아동이 인간으로서 인정되는 일반적인 권리뿐만 아니라 아동의 자격으로 인정되는 아동고유의 권리로 구성되어야 한다.

참고 자료

없음