장애 아동과 가족

목차

I. 장애 아동 부모가 겪는 심리적 적응과정

II. 장애 아동을 둔 가족들의 현실
(1) 장애 아동 부모들은 자신들에 대한 비난을 두려워하고 있다.
(2) 장애 아동 부모들은 미래의 불확실성을 두려워하고 있다.
(3) 장애 아동 부모들은 유혹에 약하고 흔들린다.
(4) 장애 아동 가족들은 다른 사람에게 자신을 드러내기 힘들어 한다.
(5) 장애 아동 가족들은 높은 스트레스에 시달리고 있다.
(6) 장애 자녀 외의 가족들에게까지 관심을 보이지 못하는 실정이다.
(7) 장애 아동을 어떻게 도와주어야 하는지 구체적으로 알고 싶어 한다.
(8) 부모들은 교육에 직접 참여하고 싶어 한다.
(9) 장애 아동 부모들은 인터넷을 통한 정보공유를 손쉽게 활용할 수 있기를 원한다.

본문내용

장애 아동의 치료와 교육, 재활에 있어서 가장 중요한 사람은 부모이다. 부모는 단순히 자녀의 보호자만이 아닌 가장 능력 있는 치료자이며 교육자가 될 수 있다. 따라서 부모의 양육태도와 가정의 분위기는 장애 아동의 예후에 결정 적인 영향을 미친다.

I. 장애 아동 부모가 겪는 심리적 적응과정

장애 아동의 부모는 자녀의 장애가 처음 진단되었을 때 대부분 충격을 받고 부정하고 죄의식을 갖고 분노하고 슬퍼하는 등의 과정을 거친 후에 비로소 적응을 하게 된다. 혼비(Hornby)(1995)는 부모의 적응단계를 충격단계, 부정단계, 노여움단계, 슬픔단계, 초연함단계, 개심단계 및 수용단계의 7단계로 구분하여 설명하였다.

참고 자료

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