정신간호학 사례기반 사전학습

소개글

조현병 사례기반사전학습 보고서입니다.

목차

Ⅰ. 사전학습(사례기반학습)
1. 인적사항 및 기타사항
2. 대상자 정보
3. 위의 대상자 정보를 보고 다음 질문에 답하시오.
1) 대상자의 외양과 행동이 의미하는 것은 무엇인가?
2) 조현병과 일치하는 증상과 징후는 무엇인가?
3) 조현병의 음성과 양성 반응은 무엇인가? 대상자에게 어떤 증상이 현저하게 나타나는가?
4) 위의 제한적인 자료에 근거하여 내릴 수 있는 잠정적인 간호진단은 무엇인가?
5) 간호사가 대상자와 면담과정에서 다룬 기본적인 문제는 무엇인가?
6) 간호사는 대상자로부터 자신을 보호하기 위해 무엇을 했는가? 그 밖의 또 어떤 방법들이 있는가?
7) 만약 당신이 간호사라면 당신의 결혼상태나 데이트 가능성에 대해 질문할 때 어떻게 반응할 것인가?
8) 당신이 간호사라면 대상자가 전에 복용했던 risperidone을 복용하는 것을 그만두었다는 것에 대해 어떻게 반응할 것인가?
9) 약물복용 외에 조현병 대상자들에게 사용할 수 있는 다른 치료방법은 무엇인가?

본문내용

대상자 정보
가족들은 대상자를 집에서 근교에 있는 한 정신과병원에 데려갔다. 대상자는 가족과 병원 직원이 바라볼 수 있는 병실의 구석진 곳에 혼자 앉아 있었다. 간호사는 대상자가 입술을 때때로 움직이고, 마치 어떤 사람이 이야기하는 것을 듣고 있는 것처럼 머리가 끄덕이고 있는 것을 관찰하였다. 그리고 대상자는 야윈 상태였다. 대상자는 얼굴을 씻지 않은 상태였고 수염이 깎지 않은 채 덥수룩하였다. 옷은 지저분한 상태였다. 또한 대상자는 눈맞춤을 하지 않았고, 놀란 상태로 대상자가 다른 사람을 위협할 수 있다는 여지를 보여주고 있었다.

<중 략>

▶ 위의 대상자 정보를 보고 다음 질문에 답하시오.
1) 대상자의 외양과 행동이 의미하는 것은 무엇인가?
현재 박00님은 위생이 불량한 외향적인 모습을 보이고 있고, 혼자 앉아 환청·환시 등의 환각, 와해, 망상, 사고의 이탈 등의 행동을 보이고 있다. 즉 사고, 정동, 지각, 행동 등 인격의 여러 측면에 와해를 초래하는 뇌기능장애가 있다는 것을 의미한다.

참고 자료

정신건강간호학, Margaret Jordan Halter 저 | 현문사 | 2019.02.25