인지주의 관점의 공통요소에는 어떤 것들이 있는지 설명하고, 여러 요소들 중에서 자신의 마음에 가장 와닿은 부분
- 최초 등록일
- 2021.01.29
- 최종 저작일
- 2021.01
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소개글
교육심리학
주제: 인지주의 관점의 공통요소에는 어떤 것들이 있는지 설명하고, 여러 요소들 중에서 자신의 마음에 가장 와닿은 부분은 어떤 것인지 그 이유를 포함하여 서술하시기 바랍니다. (교재 내용 및 자신의 생각을 A4 2~3장으로 정리하시기 바랍니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지주의 학습의 개념 및 학습이론
2. 인지주의의 공통요소
3. 인지주의의 공통요소 중 가장 인상적인 부분
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
‘인지’라는 것은 인간의 머리에서 일어나는 하나의 지식 과정을 의미한다. 그렇기 때문에 인지적 접근방법은 행동주의와는 다르게 우리의 눈으로 직접 그의 관찰이 가능하지는 않다. 하지만 인지주의는 인간의 두뇌 속에서 발생되는 외부 감각적인 자극의 변형 및 기호화 혹은 부호화와 파지, 그리고 재생 및 인출이라는 정보처리 과정을 연구한다는 특징이 있다. 이러한 인지적 접근 방법은 크게 두 종류로 구분해 볼 수 있다. 하나는 인지발달론이고, 다른 하나는 정보처리론이다.
먼저, 인지발달론은 인간의 지적 발달이 어떤 단계를 거치며 이루어지는지를 연구한다. 대표적인 연구자로는 피아제(J.Piaget)가 있다. 그는 인간의 인지를 생물학적인 적응의 한 형태로 보았으며, 인간은 태어날 때에는 유전에 의하여 아주 기본적인 것만을 지니고 태어나지만 환경과 지속적인 상호작용을 수행하면서, 즉 나이가 들어가면서 발달한다고 보았다.
그리고 정보처리론은 인간의 인지를 일련의 정보처리 과정으로 파악한다. 그를 컴퓨터에 비유하여 객관적이고도 과학적으로 연구하는 것이다.
참고 자료
이명숙 외, 교육심리학, 아카데미프레스, 2019.
임규혁 외, 교육심리학(학교 학습 효과를 위한), 학지사, 2007.
김보라, 인지주의 학습이론에 의한 프로그래밍 교육 연구, 상명대학교, 2010.