입원아동의 간호

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본문내용

1.신체 및 운동발달
1)신체성장과 발달
①키와 몸무게
.성장률:학령초기- 남아 >여아 , 학령기 후반: 여아> 남아보다 2배 빠름
②골격과 근육의 발달
.근육의 힘과 조화. 체력이 점진적으로 증가함
.신체 비율의 증가: 하지의 성장속도증가-> 전체적인 신체 비율상 머리크기 감소
골격이 자라고 지방이 줄어들면서 다리가 길어지고 날씬한 모습
.얼굴: 얼굴뼈 성장. 영구치 발생으로 인해 턱이 길어지고 얼굴 모습의 변화
.뇌: 학령기 후반 뇌 96~100% 도달
.성장통: 근육보다 빨리 자라면서 발생됨(여아> 남아)-> 통증은 주로 장딴지나 대퇴에 나타나며, 낮보다 밤에 통증이 휠씬 심함
③감각 및 신체기관
.원시는 서서히 사라지고 거의 정상시력에 이름
.신경계: 거의 성인 수준으로 도달. 임파선은 가장 커지며 생식기는 발달하지 않아 정체기라고도 함
..2. Piaget 인지발달구체적 조작기 (7~11세)
①탈중심화: 자기중심적 사고에서 벗어나 여러 상황을 종합해서 판단한다
②가역성: 어떤 대상의 상태 변화가 다시 원상으로 되돌아 올 수 있다
③보존개념의 획득: 어떤 대상의 상태 변화가 다시 원상으로 되돌아 올 수 있다는 것과 컵에 들어있던 물의 높이가 낮아져도 폭이라는 차원에서 보상된다는 것을 이해함
④서열화: 큰 것에서 작은 것으로, 적은 것부터 큰 것으로 차례에 맞게 배열하는 것
⑤분류와 논리: 논리적 순서에 따라 사물사이의 관계성에 대한 이해는 가능하나 가설형성은 미숙함
⑥죽음의 불가역성을 알게 됨. 죽음의 개념 알게 됨
⑦추론: 특정한 것에서 일반적인 것으로 이루어지는 귀납적 경향
3. Freud심리성적 발달
▶잠복기 (Latent stage 6~12세)
①공격적인 본능, 성적본능 ,리비도의 힘이 잠복되어 있고 다동의 성적 욕구가 억압되어 표면적으로는 “평온한 시기”이다
②자신의 성역할을 수용. 동성부모와 동일시하며 동성 친구와 강한 유대관계를 형성함

참고 자료

인간성장 발달의 이해..박충선 외 공저
박은숙 외, 근거기반실무 중심의 아동간호학 상권, 현문사
아동간호학1...김영혜 외 (2018), 아동건강간호학 총론, 현문사