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에릭슨의 심리사회적 이론을 제시하고, 본인이 각 단계를 어떻게 거쳐왔는지 적용하여 설명하시오

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최초 등록일
2021.02.02
최종 저작일
2021.02
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소개글

아동발달
주제: 에릭슨의 심리사회적 이론을 제시하고, 본인이 각 단계를 어떻게 거쳐왔는지 적용하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 이론
2. 나의 삶

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간이 성장하는 데에는 개인적인 역량이나 선천적인 기질도 영향을 미치지만 사실 사회적 환경의 영향 역시 무시할 수 없는 중요한 요소라고 할 수 있다. 이런 인간행동과 발달에 관해 이론적으로 확립한 학자들 중에서 심리학의 아버지라고 불리는 프로이트의 영향을 받아 인간 발달은 평생에 걸쳐 이루어진다고 주장한 에릭슨은 인간사회적 이론을 주장했다. 인간이 살아가는 환경 안에서 그 어떤 것보다 사회적 교류 및 환경이 중요하다고 주장했던 에릭슨은 인간의 발달과정에 따라서 필요한 발달과업을 제시하고 이때 필요한 사회적 교류가 무엇인지 주장해 왔다. 그렇다면 에릭슨의 심리사회적 이론이 무엇인지 말해보고 심리사회적 이론 단계에 대해서도 자세히 설명해 보도록 하겠다. 또한 이론을 내 개인의 삶에 적용해서 내가 어떤 단계에 있는지 살펴보고 말해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 이론
1) 개념
에릭슨이 주장했던 이론은 심리사회적 발달이론으로 프로이트의 이론과는 다르게 인간이 발달하기 위해선 사회적 교류 및 주변 환경과 상호작용하는 것이 매우 중요하다고 주장한 이론이다.

참고 자료

인간행동과 사회환경. 권중돈. 학지사. 2014
인간행동과 사회환경. 김정훈. 파워북. 2019

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