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청소년복지론-청소년 문화에 대해서 기술하시오

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최초 등록일
2021.02.02
최종 저작일
2021.01
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소개글

"청소년복지론_청소년 문화에 대해서 기술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화의 개념
2. 청소년 문화 복지의 의의
3. 청소년 문화의 특성
4. 청소년 문화 활동, 프로그램 개발 시 고려사항

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

유엔아동권리협약에는 “국가는 아동, 청소년이 휴식과 여가를 즐기고 자신의 연령에 적합한 놀이와 오락 활동에 참여하며 문화생활과 예술에 자유롭게 참여할 수 있는 권리를 인정해야 한다(31조). 또한 국가는 문화적, 예술적 생활에 완전하게 참여할 수 있는 아동청소년의 권리를 존중하고 촉진하며 문화, 예술, 오락 및 여가 활동을 위한 적절하고 균등한 기회의 제공을 장려해야 한다.” 라고 규정하고 있다. 본 과제에서는 청소년 문화의 개념, 청소년 문화의 의의, 청소년 문화의 특성, 청소년 문화 활동, 프로그램 개발 시 고려사항에 대해서 알아보고자 한다.

참고 자료

김성이, 조학래, 노충래, 신효진 공저(2010). 청소년복지학. 경기: 양서원.
이용교(2012). 디지털 청소년복지. 인간과 복지.
정규석, 김영미, 김지연 공저(2017). 청소년복지의 이해(제2판). 서울: 학지사.
조성연, 유진이, 박은미, 정철상, 도미향, 길은배 공저(2016). 청소년복지론. 서울: 창지사.
홍봉선, 남미애 공저(2018). 청소년복지론(제5판). 경기: 공동체.
청소년 자원봉사의 문제점과 정책화 방안에 관한 연구. 유경희. 2015
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소개
★학위 : 경영학 석사, 법학사, 교육학사, 사회복지학사, 미용예술전문학사
★자격증 : 사회복지사, 평생교육사, 건강가정사, 청소년지도사, 심리상담사
★자료
전문분야
경영/경제, 사회과학, 교육학
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