작은 학교가 아름답다 독후감

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 작은 학교가 아름답다
2. 참다운 교사는 가르치지 않는다
3. 교사들의 일곱 가지 죄
4. 아이들은 ‘텅 빈 머리’가 아니다
5. 아이들을 건강한 파괴자로 길러야 한다

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고도서

본문내용

“학교 가서 선생님 말씀 잘 듣고 공부 열심히 해라!”초·중·고등학교를 거치는 동안 부모님이 아침마다 하신 말씀이다. 모범학생이 되는 방법은 간단했다. 어느 보험사 광고 카피처럼 ‘묻지도 따지지도 않고’ 선생님이 시키는 일만 그대로 따라하면 그만이었다. 선생님 말씀에 토를 달거나 의문을 갖는 것은 문제아로 찍히는 지름길이었다. 하지만, 이런 과정을 지나면서 자율성을 상실하고 다른 사람의 눈치를 보는 사람이 됐다. 눈치가 있다는 말은 대단한 칭찬이 됐다. 눈치 없는 학생은 사회에서도 낙오자가 될 가능성이 큰 사람이 된다고 배웠기 때문이다.
하지만, 이 모든 교육이 잘못된 것이었다면 어떨까? <작은 학교가 아름답다>의 저자들은 이런 가능성에 대해 설득력 있게 입증하며, 교육이 지향해야 할 본래 목표가 무엇인지 보여준다.

참고 자료

보리편집부 (1997). 작은 학교가 아름답다. 보리.
파울로 프레이리 (2018). 페다고지. 그린비.
프리드리히 니체(2018). 니체, 평준화교육에 반대하다. 부글북스.