청소년문화의 의미와 성격에 대해 기술하고 과거 자신의 청소년기 청소년문화와 현시대 청소년문화에 대해 비교 서술

소개글

청소년문화
주제: 청소년문화의 의미와 성격에 대해 기술하고 과거 자신의 청소년기 청소년문화와 현시대 청소년문화에 대해 비교 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화의 개념
2. 청소년문화의 성격
1) 미숙한 문화
2) 비행문화
3) 하위문화
4) 대항문화 또는 반문화
5) 새로운 문화
3. 과거의 청소년문화와 현재의 청소년문화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

문화는 다양한 의미로 사용되는 용어이다. 문학과 예술 분야를 지칭하는 의미로도 사용되고 지식, 개화된 것, 발전된 것을 의미하기도 한다. 또한 특정한 인간 집단이나 한 지역 또는 나라에서 특징적으로 나타나게 되는 생활양식이다.
일반적으로 가장 많이 사용하는 문화의 개념은 생활양식으로서 문화이며 한 인간집단의 생활양식과 한 사회에서 구성원들 사이에서 찾을 수 있는 관습적인 행위나 이러한 행위의 산물이며 이러한 관점에서 문화는 선천적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 성장 과정에서 익히게 되는 것들이라고 할 수 있다.
문화의 개념을 인류학적으로 살펴보면 먼저 총체론적 정의로는 한 인간의 집단에서 나타나는 생활양식의 총체이며 인간이 환경에 적응하는 과정에서 축적되어온 지식들로 도구와 사회조직, 언어, 신앙, 관습이, 기술 등이 총합체 된 것을 문화라고 정의한다. 문화현상을 파악하고 개별 현상 사이의 관계와 상호작용에 관심이 있는 경우에 활용된다.

참고 자료

권일남 외 1명, 「청소년 문화」, 창지사, 2017.08.01.
노은석, 「청소년 문화의 이해와 지도」, 이화, 2018.11.30.
김민 외 3명, 「2020 미래사회와 청소년연구 I (문화․여가분야)청소년 문화ㆍ여가 트렌드와 정책 과제」, 국가청소년위원회, 2006.12.