유아기 발달특성

목차

I. 신체 영역
1. 신체비율의 변화
2. 운동 능력의 증가
3. 뇌의 발달

II. 심리사회 영역
1. 또래 환경의 확대 및 사회성 발달
2. 자아의 성장

III. 언어 및 인지 영역
1. 인지발달
2. 언어발달

참고문헌

본문내용

I. 신체 영역
(1) 신체비율의 변화
신체 성장은 생후 첫 2년, 즉 영아기 동안에 가장 빠른 속도로 일어난다. 전반적인 성장 속도면에서 영아기만큼 빠르지는 않으나, 유아기 역시 신체비율과 활동성에 있어 영아기 못지않은 가파른 성장곡선을 보인다.
영아기와 달리 유아기의 아동은 매우 활발한 활동성과 운동 능력을 보여 주는데, 이는 두뇌가 크고 팔다리가 짧은 영아기의 신체비율에서 벗어나 점차 상 ․ 하반신이 길어지고 근력이 증가함에 따른 것이다.
신장과 체중의 지속적인 증가와 신체 각 부분의 각기 다른 성장속도는 유아의 신체비율이 영아의 모습에서 벗어나 점차 팔다리가 길고 가늘어지는 아동의 모습으로 변화하게 한다. 머리가 신체에서 차지하는 비율이 줄어듦에 따라 체중의 중심이 배꼽 아래로 내려간다. 대체적으로 이 시기에 일어나는 팔다리의 성장과 골격의 발달이 남아보다 여아에게 다소 빠른 것으로 나타나, 신체적 성장패턴에 성차가 존재함을 알 수 있다. 영아기에 비해 상대적으로 체중 및 신장의 성장 속도가 저하되며, 식욕 또한 대체로 저하되는 경향이 있으나 섭생과 식욕 면에서도 개인차가 크게 나타난다.

(2) 운동 능력의 증가
유아기 아동은 걸음걸이가 능숙해지고 뛰고 차오르고 건너뛰는 신체활동이 활발해지며, 전반적 활동성에 있어 높은 에너지 수준을 보인다.
다양한 신체적 움직임을 시도하고 경험하는 과정을 통해 대근육·소근욱의 운동량이 늘어난다.
유아기의 건전한 신체발달과 운동성의 증가는 대개 자연스러운 놀이 활동을 통해 이루어진다.
아동은 놀이를 통해 점차적으로 다양한 운동근육을 사용하고 촉진시키는 법을 습득하며 결과적으로 손과 발, 팔과 다리 근육의 사용과 움직임이 정교하고 세련되게 협응 되어 간다.
구체적으로 대근육 운동 기술은 걷기에서 시작하여 달리기, 뛰기, 높이뛰기, 올라가기 등으로 발달해 가며, 점차적으로 그 활동성이 눈에 띄게 커져서 공 던지기, 자전거 타기, 놀이기구 타기, 물놀이 등을 할 수 있다.

참고 자료

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