영화감상문_ (고독한 스승(Lean on Me))

소개글

영화 고독한 스승(Lean on Me)에 대한 감상문입니다.

목차

1. 이 영화의 무대인 이스트 사이드 고교는 어떤 교육 문제들에 직면해 있었는가?

2. 주인공 조 클라크 교장은 어떤 스타일의 학교운영 방식을 보여주는 리더였는가?
(1) 부하 직원으로서의 교사들과의 관계
(2) 학생들과의 관계
(3) 상급 행정기관의 관료들과의 관계

3. 클라크 교장의 성공은 어떠한 교육적 의미를 가지고 있는가?

4. 그 외의 느낀 점

본문내용

1. 이 영화의 무대인 이스트 사이드 고교는 어떤 교육 문제들에 직면해 있었는가?

20여년 전까지만 해도 많은 수의 백인 학생들이 수업을 듣고 학업 성취도 또한 높은 학교였다. 그러나 어느 시점 이후 문제를 일으키는 학생들이 늘어가면서 학업 성취도는 점차 낮아져만 갔다. 결국 학생들의 기초학력 수준이 38%까지 떨어지져 학교가 인수될 위기에 놓이게 되었다.
이러한 일들의 원인은 여러 가지를 들 수 있다. 이스트 고교의 학생들은 교내에서 수 많은 범법 행위들을 저질렀다. 선생님들의 제재를 무시하며 왕따와 괴롭힘 등 심각한 학교폭력 행위들을 일삼았고 교내에서 흡연과 마약 밀거래를 하였다.
하지만 더 큰 문제는 바로 여기에 있다. 바로 학생들의 그러한 모습에 선생님이나 경비 아저씨 등 학교에 있는 어른들은 방관적 태도를 보이며 개선의 노력을 보이지 않았다는 것이다. 아이들에게 올바른 모범을 보여야 하는 교육자인 어른들마저 학생들에게 제재를 가하지 않고 문제해결을 노력을 보이지 않았던 것이 어찌 보면 학교가 위기에 처하게 되는 가장 큰 원인이라고 볼 수 있다.
이처럼 이스트 사이드 고교가 처한 교육 문제들은 학생들의 방황적인 행동과, 이에 무책임하게 대응하는 교사들의 결과라고 볼 수 있다.

참고 자료

없음