정신건강교육계획보고서

소개글

2020년 2학기 A+를 받았고 그만큼 열심히 썼습니다. 참고하시기 좋을꺼에요~~

목차

1. 서론
1) 정신건강교육의 이론적 배경
2) 사회기술훈련의 목적 및 기대효과

2. 교육 구성의 구체적 계획
1) 교육 대상자
2) 교육자의 역할

3. 수행계획 시나리오

4. 참고 문헌

본문내용

1) 정신건강교육의 이론적 배경

의학적 모델
심리 질환과 신체 질환을 대등하게 놓고 신체 질환에 대한 치료와 서비스와 유사하게 심리 질환에 대한 치료와 서비스를 제공
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사회-공동체 모델
치료가 반드시 사회적인 요소에 초점을 두어야 한다고 가정한다. 치료 동체라는 개념을 바탕으로 공동체 안에서 환자들이 스스로 주체가 되어 다스리고, 책임과 권한을 부여하는 다양한 사회 활동에 참여할 수 있도록 서비스를 제공
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행동주의 및 사회 학습 모델
행동을 유발하는 강도와 빈도를 조정하는 기법으로, 바람직한 행동에는 강화를 제공하고, 파괴적이거나 해가 되는 행동은 무시하거나 강화물을 제공하지 않는 원리를 적용하여 서비스를 제공
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정신 약리학
항정신병 약물에 대한 관심이 정신분석에 대한 관심을 줄여 탈기관화 운동이 일어남. 항정신병 약물이 양성 증상을 어느 정도 경감시키는데 도움이 되었지만 환자들의 여러 가지 다양한 정신과적 문제와 일상생활 능력, 대인 관계 능력에는 제한적
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정신 재활
재활 심리학, 학습 이론, 내담자 중심 치료 그리고 다른 심리 사회적 요소들이 통합되면서 내담자의 욕구와 필요를 파악하고, 그 필요를 충족하는 데 방해가 되는 환경이나 조건을 식별하며, 내담자가 그러한 방해물을 효과적으로 극복할 수 있도록 새로운 방법을 가르치고, 내담자 중심의 치료 계획을 세우며, 교육적인 방식을 통합.
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통합적 재활
다양한 기능 수준이 상호적으로 개인의 행동에 영향을 미친다고 가정을 하여 다양한 영역의 원인을 통합적으로 고려하여 개입.
17-18세기 유럽에서 정신 질환이 있는 사람들을 인간으로 대우해야한다는 계몽 운동의 일환으로 나타났다.

참고 자료

한국간호과학회 한국정신간호학회(2016), 정신간호학, 대한간호협회
지역사회 정신보건센터에서의 사회기술훈련 프로그램에 대한 연구(2003), 전영신, 강남대학교대학원
심리용어 사전 – 정신재활
경주시 한마음정신재활센터 http://one-mind.co.kr/