소개글
"프로이트와 에릭슨의 발달 이론의 유사점 및 차이점"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 심리 성적 발달 단계
2. 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계
3. 프로이트의 심리 성적 발달 vs 에릭슨의 심리 사회적 발달
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
프로이트의 성격 발달이론은, 정신분석학의 시초가 되었다. 그는 성격의 구조가 ‘원초아, 자아, 초자아’의 세 부분으로 이뤄졌다고 보았다.
‘원초아’는, 성격의 원형으로 인간의 무의식에 자리하며, 본능을 포함한다. 원초아는, 현실을 고려하지 않는 ‘쾌락원칙’에 의해 작용한다. 아동은 점점 외부세계와의 접촉을 통해 ‘자아’라는 것을 형성해 가는데, 사회적 규범이나 도덕을 위반하지 않는 것 사이에서 적절한 균형을 찾아간다. 나중에 발달하는 것이 ‘초자아’인데, 자아가 쾌락이나 현실을 쫓기 보다는 이상적이고 도덕적인 목표를 따르도록 한다. 프로이트는, 이 ‘원초아, 자아, 초자아’가 각각 ‘구강기, 항문기, 남근기’에 발달한다고 보았다.
프로이트의 심리성적발달이론은, 개인성격의 기본 토대가 생의 초기에 확고하게 형성된다는 주장을 한다. 반면, 에릭슨의 심리사회적발달이론은, 프로이트의 영향을 받았지만, 그의 이론을 혁신적으로 발전시켰다. 에릭슨의 발달이론은, 한 인간이 건강한 인격체로 성장하는 데에는, 환경과 끊임없이 상호작용을 한다는 점을 부각시켰다. 그리고 각 단계의 긍정 경험과 부정 경험이 가져다주는 성취 경험과 실패 경험의 중요성을 이야기하며, 인간 발달의 과정을 8단계로 보았다.
프로이트와 에릭슨의 이론에는, 유사점 및 차이점이 있다. 프로이트와 에릭슨의 심리성적 발달단계에 대해 각각 설명하고, 이 둘을 비교·분석해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 심리 성적 발달 단계
프로이트는, 성격구조를 형성하고 움직이게 하는 근본적 성격 에너지를 ‘리비도’라 하였는데, 이 리비도는 성장함에 따라 신체의 여러 감각기관에 집중된다고 보았다.
(1) 구강기 (0세-1세)
그 첫 번째가 구강기이다. 이 시기의 영아는, 입과 입술, 혀 등을 통해 리비도가 충족된다. 이때 영아에게는 충분한 애정을 동반한 양육이 필요한데, 만약 이 욕구가 충분히 해소되지 못하거나 과잉 충족된다면, 구강기 고착을 일으키고, 이는 폭식, 흡연, 음주 및 공격적인 행동을 야기한다고 보았다.
참고 자료
교육심리학의 이해. 박아청. 교육과학사(p.143-153)
유년기와 사회. 에릭H. 에릭슨 지음(연암서가)(p.302-330)
영유아발달. 이기숙. 양서원.(p.40-51)