오타니 준코 '다이고로야 고마워'에서 전하는 통합교육의 방향

소개글

오타니 준코 다이고로야 고마워를 읽고 난 후에 작성한 독후감입니다.
특수교육학개론 과목에서 제출한 레포트 입니다.

목차

없음

본문내용

우리가 평소에 ‘장애’를 가지고 있는 사람들이나 동물을 바라볼 때 어떤 시선으로 바라보게 될까? 겉으로 보이는 다른 특징들 때문에 우리는 특수아동과 같이 장애를 가지고 있는 사람들을 다르다는 편견을 가지고 바라보는 것이 대부분이다. 하지만 이 결과 우리는 장애를 가지고 있는 사람들을 일반사람들과 차별적으로 대할 수밖에 없다. 신체적, 정신적 결함 때문에 일반 사람들을 그들이 할 수 있는 일은 없다고 판단해 버리고 자신들 보다 낮게 보고 이상한 사람으로 취급해 버리는 등 사회적으로 소외를 시키는 경우가 대부분 이었다. 이러한 차별을 위해 교육적인 측면에서는 일반학생과 특수학생이 함께 교육을 받을 수 있도록 통합교육 정책을 시도하려고 노력하고 있고, 사회적인 측면에서도 할 수 있는 일을 찾을 수 있게 도와주고 회사에서도 장애가 있는 사람들을 채용하도록 하는 등 편견을 없애려는 노력을 하고 있다.

참고 자료

다이고로야 고마워/저자 오타니 준코/역자 구혜영/오늘의책/2001.04.12