아동복지와 미래

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아동복지와 미래
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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 아동의 개념
1) 법적 관점에서의 아동의 정의
2) 발달적 관점에서의 아동의 정의

2. 아동복지의 개념

3. 아동복지의 실천과정 및 방법
1) 개별적 아동복지 실천
2) 집단적 아동복지 실천
3) 통합적 사례관리

4. 우리나라 아동복지 정책의 과제
1) 부모교육
2) 보육사업의 질적인 향상
3) 장애아동의 조기진단 및 조기치료
4) 입양과 가정위탁제도의 적극적 지원
5) 아동을 위한 놀이 환경개선
6) 학대아동 보호사업
7) 아동복지 증진을 위한 예산 및 전문인력 증가

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌 및 자료

본문내용

Ⅰ. 서론
아동의 권리와 복지에 대한 이해는 아동 및 아동복지에 대한 기본 개념을 파악하는 것부터 시작해야 한다. 우선 아동과 아동복지의 의미를 알아보고 더 나아가 아동복지의 실천과정 및 방법, 그리고 우리나라가 해결해 할 아동복지 정책 과제에는 어떤 것들이 있는지 서술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동의 개념
아동의 개념은 시대적 상황이나 아동 이해의 관점에 따라 다양한 의미가 부여되어 왔다. 역사의 흐름 속에서 아동은 어른의 작은 형태, 꾸밈없이 천진난만한 존재, 생리적 충동욕구가 강한 존재, 무궁한 잠재능력을 지닌 존재, 자기변혁의 자유와 가치를 지닌 존재, 또는 다음 세대를 짊어질 주체 등으로 다양하게 표현되고 있다(아동복지편람, 1997).
아동은 일반적으로 신체적으로나 정신적으로 미성숙한 단계에 있는 인간을 총칭하며, 연령에 의해 신생아, 영아, 아동, 청소년 등으로 세분하고 있으며, 이와 같은 구분은 발달심리학과 소아의학 등을 바탕으로 하고 있다. 아동을 정의할 때 아동의 발달적 특성이 중요한 준거로 작용하고 있으며, 이러한 발달적 관점은 법적 정의에도 그 바탕을 이루어 아동의 복지에 대한 사회적 책임과 역할을 설정해 주므로 이에 대한 이해가 필요하다. 따라서 아동의 정의를 법적 관점과 발달적 관점에서 정리하고자 한다.

1) 법적 관점에서의 아동의 정의
아동이라 함은 성인이라는 개념과 대비되는 것으로 연령상으로 성인이 되지 않은 20세 미만, 18세 미만, 혹은 6세 미만으로 규정되기도 한다. 일반적으로 국제법에서는 아동을 정의할 때 연령을 기준으로 하고 있으며, 대표적으로 유엔아동권리협약은 ‘아동(child)을 18세 미만의 자’로 규정하고 있다. 국내의 경우에는 법률에 따라 명칭 및 연령상의 차이가 있고 아동의 권리 및 의무에도 차이가 있다.

2) 발달적 관점에서의 아동의 정의
인간은 장기간에 걸쳐 의존과 보호를 받으며 성장ㆍ발달한다.

참고 자료

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SBS 뉴스, 「"아이에게 해로운 장면 연출한 유튜버, 아동학대" 결정」, 2018.07.29, https://news.sbs.co.kr/news/endPage.do?news_id=N1004868052,