상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해 보시오.

소개글

만점 받은 보고서입니다.
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"상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 0세~1세 미만 아이들에게 적합한 상품화된 놀잇감
: 톨로 회전 오뚝이(물고 빨아도 안전한 ‘아기 캐스퍼 오뚝이'도 함께 소개)
2. 1세~2세 아이들에게 적합한 상품화된 놀잇감
: 블록, 흔들말(rocking horse)
3. 3세 아이들에게 적합한 상품화된 놀잇감
: 인형 유모차
: 장난감 자동차
4. 4세~5세 아이들에게 적합한 상품화된 놀잇감
: 킥보드
: 종이접기, 장난감 만들기

III. 결론

본문내용

본론에 들어가기에 앞서 놀이란 무엇인지를 살펴보려고 한다. 유아교육사전(한국유아교육학회, 1997)에 따르면 ’놀이는 행동 자체의 즐거움을 위한 자유롭고 자발적인 행동’이라고 한다. 놀이는 어떤 목적을 가지고 행해지는 활동과 구별되며, 그 행위 자체를 즐기기 때문에 내적으로 동기화된 자연스럽고 자유로우며 자발적인 행동이다. 프뢰벨(1887)은 놀이를 유아의 내적 세계를 스스로 표현하는 것이며, 자신의 내적 본질의 요구에 의해서 내계를 외계에 표현하는 것이라고 하였다. 또한 가다머에 따르면, 놀이의 진정성만이 놀이를 전적으로 놀이하게 하는 것이다. 즉, 놀이와 놀이하는 어린이는 하나로 결합된다. 이런 놀이의 특성은 즐거움과 재미를 주며 긍정적 감정을 동반하게 하고 그 자체로 만족을 준다. 영유아에게 있어서 놀이는 즐거움이자 성장이라고 할 수 있다.

참고 자료

류미희/ 김정화, 『창의적 놀이활동』, 공동체, 2013.
이숙재, 『유아 놀이 활동』, 창지사 , 2001.
아하토이, 쿠쿠토이즈, 비비하우스 유키드 社 제작.