아동 음악_0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.
- 최초 등록일
- 2021.04.05
- 최종 저작일
- 2020.05
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.표준보육 과정 예술 경험
2.0~2세 표준보육 과정 예술 경험 중 음악교육의 내용 범주와 내용
3.예술 경험에 대한 나의 의견
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
청각은 사람의 오감(시각, 청각, 촉각, 미각, 후각) 중에서 가장 먼저 나타나는 감각이라고 할 수 있다. 태어나기 전부터 외부에서 들려오는 소리나 태중에서 들리는 소리에 반응하여 운동적 반응을 나타낸다. 예를 들면 아이가 배를 발로 찼다거나 심장박동이 더 빠르게 들리는 등이 이런 것이다. 태어난 후에도 24~36시간 후에는 청각 활동이 시작되어 생후 1주일이 지나면 음에 반응한다고 한다. 아동은 음악을 느끼고, 유아기에 음악에 맞춰 노래를 부르거나 춤을 추는 것이 자연스러운 행동이라고 할 수 있다.
다음 본론에서 설명하게 될 표준보육 과정은 영유아의 전인적인 성장 및 발달을 돕고 민주 시민으로서 자질을 기르며, 영유아가 심신이 건강한 사회구성원으로 자랄 수 있도록 돕는 것이다. 표준보육 과정의 영역은 총 6가지로 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연 탐구, 예술 경험이며 이를 통하여 적합한 활동을 다양하게 선정해 통합적으로 제공하여 일과를 운영하게 된다.
Ⅱ. 본론
1. 표준보육 과정 예술 경험
표준보육 과정의 6가지 영역 중 예술 경험 영역은 0~1세와 2세 보육 과정으로 나누어져 있다. 먼저 0~1세의 영아가 신체와 주변 감각의 자극에 호기심을 가지고 소리 및 움직임으로 반응해 단순 미술 활동을 경험하고 모방 행동을 즐기면서 주변 환경에 관심을 가질 수 있도록 태도를 기르기 위한 것이다.
참고 자료
제3차 어린이집 표준보육과정 교사용 지침서(2013.12), 보건복지부 및 육아정책연구소 발행