영화 소울서퍼를 보고 베서니 해밀턴의 셀프리더십 역량 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 명확한 목표
2. 집중적인 활동 실행과 관리 & 지속학습
3. 가족의 사랑과 봉사를 통한 함께 가기 실현
4. 긍정적인 마음

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ서론
셀프리더십은 현대사회를 살아가며 갖추어야 할 필수적인 요소로 자리를 잡았다. 셀프리더십은 자기 자신을 더 나은 삶으로 이끌 뿐만 아니라 주변 사람들에게 밝은 에너지를 줄 수 있는 역량이라고 본다. 이런 흐름에 따라서 센터나 학교에서도 자기 성장, 셀프리더십 프로그램이 주목을 받고 있다고 한다. 셀프리더십에 관련된 프로그램이 활성화되고 강화된 만큼 그 중요성이 얼마나 높아졌는지 알 수 있는 부분이다.
막연하게 셀프리더십이라는 이론만을 배우기보다는 인물의 삶과 행동을 분석을 같이 진행하는 것이 셀프리더십에 대해서 알아 가는 것이 더 효과적이라는 생각한다. 그래서 이번 리포트에는 ‘소울서퍼’라는 영화 속 주인공 베서니가 성장하고 좌절을 겪은 후 그것을 극복해가며 더 많은 사람을 끌어안는 모습을 보며, 셀프리더십의 5가지 역량인 방향설정, 활동관리, 사고관리, 함께 가기, 지속학습 모습에 대해 분석하고자 한다.

Ⅱ본론
1. 명확한 목표
베서니는 멋진 서핑을 하겠다는 목표가 있었다. 부모님이 서핑하시고 환경적으로 서핑하기 쉬운 곳이라는 특징도 있었지만, 본인 자신도 서핑 하는 것을 즐거워했고 사랑했다. 이런 모습은 팔을 잃고 난 후도 서핑 하는 것을 좋아하는 것을 보면 알 수 있다. 그렇다 해서 초반부터 서핑 그 자체에 열정을 지닌 것은 아니었다. 사고 후 대회에서 보드 부러짐으로 경기 포기를 했을 때 포기하며 보드를 아이들에게 다 나누어 준 장면이 있다. 그 당시의 베서니는 서핑 자체보다는 서핑대회에서의 수상과 실력인증이 주된 목표임을 알 수 있다. 그러나 태국 봉사활동을 통해서 내면에 있는 서핑에 대한 갈망을 알아냈고 그 이후로 다시 서프보드를 잡고 연습에 돌입하는 모습을 보며 그녀의 명확한 목표 집중력에 대해서 알게 되었다.

2. 집중적인 활동 실행과 관리 & 지속학습
꾸준히 서핑을 연습했다는 점에서 활동실행과 시간 관리를 열심히 했음을 알 수 있었다. 재능이 있다 하여도 연습 없이는 실력을 갖출 수 없다는 것을 잘 보여주는 부분이었다.

참고 자료

공주대,“자기성장, 셀프리더십” 프로그램 각광.충청뉴스.
http://www.ccnnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=182885