경영조직론 중간과제 (주)KTP 사례연구보고서

소개글

"경영조직론 중간과제 (주)KTP 사례연구보고서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 두뇌로서의 조직 관점에서 본 성공요인
2. 문화로서의 조직 관점에서 본 성공요인
3. 정치체계로서의 조직 관점에서 본 성공요인

본문내용

1. 두뇌로서의 조직 관점에서 본 성공요인
두뇌로서의 조직 관점에서 본 (주)KTP의 성공요인은 이중고리 학습을 통한 근무교대제 개편이다. 이중고리 학습이란 이미 설정되어 있는 운영규범 자체의 적절성에 항상 의문을 제기해 봄으로써, 조직 내외 상황에 대한 ‘이중적인 관찰’을 하는 것을 말한다. KTP는 기존의 전통적인 중앙집권적 운영체제를 타파하고, 현장 사원 중심의 윈-윈 프로젝트 팀을 추진하였으며, 그들에게 자율성과 책임감을 부여함으로써 3조3교대제에서 4조3교대제로 근무교대제를 개편하였다. 그리고 이는 적자경영을 벗어나는 등 경영성과를 크게 향상시키는 결과를 초래하였다.
KTP는 생산공정이 긴 장치산업의 특성상 일 년 내내 쉬지 않고 공장을 가동해야 되기 때문에 3조3교대제로 공장을 운영해왔다. 3조3교대제로 인해 현장 사원들은 개인시간을 거의 가질 수 없었고, 이는 사원들의 생산성을 저하시키고 과로 누적으로 사원들의 안전마저 위협하고 있었다.

참고 자료

없음