평생교육사 실습일지 및 첨부자료

소개글

평생교육사 실습일지 및 실습프로그램 필수&선택항목입니다.
2021년 3월 실습한 내용으로 최신의 내용을 담고 있습니다.

평생교육사실습을 하면서 일지 및 첨부자료 작성이 막연하신 분들께 도움이 될 자료입니다.

목차

1. 실습일지(20일차)
2. 평생교육법 및 관련 정책 파ㄱ하기
3. SWOT분석 및 전략
4. 평생교육 학습자 만족도 조사
5. 모의 프로그램 및 홍보
6. 평생교육 실습 평가회

본문내용

실습내용
1. 기관 오리엔테이션
가. 기관 소개 및 주요 업무 설명
- 2013년 장애인의 평생교육을 위해 개교
- 기본 프로그램 : 검정고시(초·중·고등), 성인문해(한글 초급·중급· 고급), 성인 기초교육(영어, 컴퓨터), 평생교육(문화예술교육, 장애인 인문학 특강)
나. 기관 유형, 기관 특성에 대한 이해 - 주학습자는 성인(고령층)이며 검정고시 관련 업무 및 문해교육, 기초교육 등을 진행한다.
다. 실습생의 자세와 역할 - 업무에 틀을 두지 말고, 모든 일에 배우려는 마음을 갖고 임하여 기관의 노하우를 체득한다.
- 어느 곳이든 인사가 가장 중요하다. 예의를 갖추어 방문자 및 학습자를 대한다.
라. 구체적 실습목표 설정 및 실습지도자와 일정별 세부계획 수립

주차 실습 예정 내용
1주차 기관 및 프로그램 이해
2주차 수업 진행 보조 및 수업 진행
3주차 모의 프로그램 기획 및 작성
4주차 실습 내용 검토 및 총평

실습소감 및 자기평가(협의사항 포함)
1. 성인(고령)학습자에 대해 알게 되었다.
- 좁은 지역사회의 특성상 학습자 본인이 교육기관에 다니고 있다는 것을 밝히기 꺼려함
- 배움에 대한 열망 외에도 친구나 가족 구성원 사이에서의 인정을 위해 교육기관을 선택함
2. 팬데믹으로 인해 전염병이 발생할 경우 일정에 차질을 빚을 수 있다. 방역수칙을 잘 준수하고, 대화를 삼가며, 실내에서 음식물 섭취는 불가능하다. 학습자에게 이에 대해 안내해야 한다.

< 중 략 >

1. 평생교육관련 법령체계
가. 대한민국 헌법 제31조
1) 1항 “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.”
2) 5항 “국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.”
3) 6항 “학교교육 및 평생교육을 포함한 교육제도와 그 운영, 교육재정 및 교원의 지위에 관한 기본적인 사항은 법률로 정한다.”

참고 자료

국가법령정보센터(https://www.law.go.kr), 국가평생교육진흥원 (https://www.nile.or.kr)