(표지,목차,내용 S급) 가족상담 및 치료

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 가족생활교육의 대상자 선정
2) 해결을 위한 접근방법 및 문제해결을 위한 프로그램

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

족생활교육이란? 가족문제를 예방하고 가족의 기능을 강화하기 위한 다양한 활동을 의미한다. 건강가정지원센터를 시작으로 건강한 가정의 형성 및 유지를 위하여 교육적인 측면에서 체계적 가족생활교육이 시행되고 있다. 가족생활교육은 개인과 가족의 복지 증진을 위해 예방적이고 교육적인 프로그램이기도 하며, 아동, 부모, 형제를 포함한 가족의 전반적인 삶의 질을 높이고 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 위해 개인과 가족의 잠재력을 계발하고 강화시키는 평생교육이다. 사회변화에 따른 가족가치의 혼란, 교육기능 상실, 가족의 변화로 인한 다양한 가족의 출현과 가족문화에 대한 규범 부족과 가족문제 증가로 인한 아동의 사회화 장소로서의 역할이 약화되었고 이에 따라서 현대사회는 가족생활교육의 효과에 대한 다양한 연구결과의 발표되어가고 있고 외부 지원에 대한 가족의 요구도 증가하는 추세이다.
현대사회의 급격한 변화에 의해 가족과 관련된 다양한 문제가 사회문제가 되고 있으며, 가족생활교육은 필수적인 요소이며 그에 맞는 방법이 무엇이 있는가는 매우 중요하다.

참고 자료

보건복지부 (http://www.mohw.go.kr)
인하대학교 아동심리학과 (http://dept.inha.ac.kr/user/indexSub.do?codyMenuSeq=7002&siteId=child)
(책) 복지국가 스웨덴 - 국민의 집으로 가는길 / 신필균, 출판사 : 후마니타스