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핀란드 교육 혁명 가상토론

밍징
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최초 등록일
2021.05.11
최종 저작일
2020.06
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소개글

경쟁없는 교실에 관한 가상토론입니다

쟁점: 경쟁과 서열화가 배제된 교육은 학생에게 긍정적 영향을 미치는가?

목차

없음

본문내용

찬성: 교육에 있어서 경쟁은 아주 쉽고 간편한 도구이다. 학습에 대한 목적이나 목표를 ‘경쟁에서 이기기 위함’이라는 간단한 이유로서 뭉뚱그릴 수 있으며, 경쟁의 결과로 뚜렷이 드러나게 된 학생간의 격차는 서열화를 야기하여 선두주자와 낙오자를 가리기 용이하게 하기 때문이다. 그러나 이러한 교육 방식은 진정한 교육이라고 말할 수 없다. 교육은 학생 개인의 역량을 최대한 이끌어 내는 것에 초점을 맞춰야 한다. 개개인의 역량을 도출해 내는 것은 결코 경쟁을 통해서가 아니다. 따라서 교육에 경쟁이 제외된다면 학생은 긍정적 방향으로 성장함을 확신한다.

반대: 경쟁이 완전히 배제된 교육은 학생의 학습 의지를 저하시킬 뿐이다. 물론 지나친 경쟁은 과열된 서열화를 조장한다는 것에는 동의한다. 그러나 적당한 선, 예컨대 시험을 통한 수준별 학급 편성과 같은 경쟁은 오히려 학생에게 긍정적 영향을 미친다고 본다.

참고 자료

없음
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