대학에서 글쓰기가 지닌 역할

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글쓰기는 단순하게 자신의 생각이나 지식들을 전달하기 위한 것이 아니다. 오히려 글쓰기라는 작업을 통해서 자신만의 생각을 만들어내고 지식을 구성하는데 중요한 역할을 담당한다고 말할 수 있다. 그래서 1996년에 노벨의학상을 받은 피터 도허티 교수의 경우는 노벨상을 받게 된 원동력이 무엇이냐는 물음에 독서와 글쓰기라고 답했고, 과학을 연구하려면 글을 잘 쓸 줄 알아야 한다고 말하기도 했다. 연구를 잘하기 위해서는 생각이 명확하고, 그 생각한 것을 잘 쓸 줄 알아야 한다고 말하는 것과 같은 것이다. 세계의 석학들을 많이 배출하는 하버드대학의 교육목표는 세계적인 리더를 만들어내는 것인데, 그러기 위해서 가장 기본적으로 강조하는 것이 바로 글쓰기이다. 그래서 100년이 넘도록 지켜오는 전통이 하버드대학교 1학년생은 의무적으로 글쓰기 강의를 들어야 한다는 것이다. 전공과 상관없이 글쓰기를 통해 자신의 생각을 정리하고 이론을 정립하며, 사고를 확장해 나가야 하는 것이다.

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