2021년 영아반 만2세 생활기록부 작성 시 6개 영역 예시문

소개글

제4차어린이집 표준보육과정
영역별 목표와 내용해설에 따른 영아반(만2세) 생활기록부 예시문입니다.
6개의 생활영역 (기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)
잘 발달하는 모습이 관찰된 경우와
도움 및 지원이 필요한 경우로 나누어 작성하였습니다.

목차

1. [만2세] 기본생활
2. [만2세] 신체운동
3. [만2세] 의사소통
4. [만2세] 사회관계
5. [만2세] 예술경험
6. [만2세] 자연탐구

본문내용

건강하게 생활하기

- 자신의 몸을 깨끗이 해본다.

잘 발달하는 모습이 관찰된 경우
스스로 손과 몸을 잘 씻고 이 닦기를 시도하는 것으로 보아 자신의 몸을 깨끗이 하면서 건강하게 생활하는 것으로 관찰되고 있습니다.

위생적이고 청결한 생활습관의 기초를 잘 형성하고 있어 건강하게 생활하는 것으로 관찰됩니다.

도움 및 지원이 필요한 경우
손을 씻거나 화장실을 갈 때 물리적 환경으로 인해 불편함을 느끼지 않도록 물리적 환경을 편안하고 즐거운 환경이 되도록 제시하고 있으며 손을 씻을 때 칭찬과 격려를 통해 긍정적인 행동 발달과 함께 건강한 생활습관을 가질 수 있도록 도와나가고 있습니다.
손을 씻는 위생관리를 통해 질병을 예방할 수 있음을 알려주고 칭찬해줌으로 유능감을 느낄 수 있도록 돕고 있습니다.

- 음식에 관심을 가지고 즐겁게 먹는다.

잘 발달하는 모습이 관찰된 경우
친구, 교사들과 다양한 음식을 즐기며 즐겁게 밥을 먹고 있습니다.

건강한 식사습관이 잘 자리잡혀 있으며 때가 되면 밥과 간식 등을 먹는다는 것을 알고 건강하게 생활하고 있습니다.

오늘은 무슨 음식을 먹는지 묻거나 냄새가 좋다고 표현하는 등 음식에 대해 긍정적으로 반응하는 편이며 즐겁게 식사하는 태도가 잘 자리잡혀 있어 식습관을 통한 건강한 생활이 잘 이루어지고 있는 중으로 관찰됩니다.

도움 및 지원이 필요한 경우
아직 음식에 대한 선호도로 인해 편식이 있을 때가 있으나 교사가 한번만 먹어보자고 제안하면 한번 정도는 먹음으로써 다양한 음식과 맛을 경험해보고 있습니다.
너무 먹기 싫어하는 음식이 있을 때는 다음에 먹어보자고 격려하며 밥을 먹는 시간이 즐거울 수 있도록 개별적인 선호에 맞추어 적절히 도와나가고 있습니다. 한번 먹어보는 경험을 하기까지 시간이 걸릴 수는 있으나 성장하면서 다양한 음식에 대해 긍정적으로 반응하기 위해서는 조금 더 기다려주고 격려할 필요가 있겠습니다.

참고 자료

없음