현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오
- 최초 등록일
- 2021.06.14
- 최종 저작일
- 2021.05
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소개글
"현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 인지이론
2) 정신분석이론
3) 학습이론
4) 각성조절이론 및 신경심리학적 모델
3. 결론
본문내용
놀이는 영유아들에게 발달적이고 교육적인 중요한 동기를 제공 한다. 놀이를 통해 유아들은 성장을 하고 발달을 하게 되고, 영유아에게서 이 놀이는 학습이며 생활이다. 그리고 타인과의 의사소통이나 상호작용을 배우게 되기도 하며, 또한 사회적 관계를 경험하기도 한다. 자기 자신을 표현하는 방법을 이러한 놀이를 통해 터득하기도 한다. 영유아들에게 있어 놀이는 생활의 일부가 아닌 생활의 전부이기 때문이다. 영유아들은 놀이를 통해 많은 것들을 이해하고 습득하며 가지게 된다. 영유아들이 놀이를 하는 것은 배움의 과정이기도 하며, 놀이로 일상의 규칙을 습득하고 가치나 관점 등을 이해하며 배우게 된다. 이렇듯 놀이는 영유아들에게 아주 중요한 학습의 장이기도 하다.
이러한 현대적 놀이이론을 다음 4가지 방법으로 설명해 봤다. 인지이론, 정신분석이론, 학습이론, 각성조절이론 및 신경심리학적 모델이론이다.
참고 자료
놀이지도/ 중앙사이버평생교육원
놀이지도/ 2016년/ 유효순, 김희태 공저/ 한국방송통신대학교출판문화원
놀이지도, 파워북, 안혜준 외, 2016