질문이 살아있는 수업 책과 대화하기

소개글

"질문이 살아있는 수업 책과 대화하기"에 대한 내용입니다.

목차

1. 저자(번역자), 제목, 쪽수, 출판사
2. 주
3. 읽은 내용 한두 줄 요약 및 읽은 내용에 대한 반응 (느낌, 들었던 생각, 나의 경험과의 관계, 배운 점 등)
4. 읽은 쪽수
5. 전체 감상

본문내용

저자(번역자), 제목,
쪽수, 출판사
김현섭, 「질문이 살아있는 수업」, 305쪽, 한국협동학습센터

주
1

읽은 내용 한두 줄 요약 및 읽은 내용에 대한 반응
(느낌, 들었던 생각, 나의 경험과의 관계, 배운 점 등)
교사
지난 시간에 배운 해류의 특징에 대해 이야기해 볼 사람?
학생들 …….
교사
아무도 없네. (출석부를 뒤적이며) 이경희! 해류의 특징에 대해 설명해 볼래?
경희 …….
교사
정답을 모르면 교과서를 봐. 선생님이 별 표하라고 한 부분 있지?

교실에서 흔히 볼 수 있는 선생님과 학생의 대화이다. 실제로 나도 학교생활을 하면서 선생님들께 많이 받은 질문이기도 하다. 이 부분을 읽고 죽어있는 질문에 대해 문제의식을 갖게 되었다.

읽은 쪽수
1∼29

참고 자료

없음