Freudenthal 수업지도안

소개글

"Freudenthal 수업지도안"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

단원: 11장 Fruedenthal의 수학화 학습-지도론
차시: 11/15
학습 목표: Freudenthal의 수학화의 개념을 명확히 이해하고 학습-지도론에 대해 설명할 수 있다.
학습 형태: 개별 학습
수 업 자 료: PPT, 유인물, 판서

<중 략>

전개 (10분)
● Freudenthal의 수학교육관을 제시한다.
- 수학교육관이란 무엇인지 설명한다.
- Freudenthal이 수학교육관에 대하여 설명한다.
● 교사의 설명을 통해 Freudenthal의 수학교육관에 대해 이해할 수 있다.

● 수학화의 이론적 배경을 제시한다.
- Freudenthal은 수학을 결과적 지식체계로서의 수학인 기성수학과 활동 중의 수학인 실행되는 수학으로 구분한다는 것을 설명한다.
- 이러한 생각은 듀이와 브루너에게서도 찾아볼 수 있다는 것을 설명한다.
● 교사의 설명을 통해 수학화의 개념에 대해 이해할 수 있다.

참고 자료

없음